“矢志奋斗向未来，云端三航赴星海”实践活动
Part1.MOOC录制组
“随着三维设计广泛的运用到机械、电子、航天、化工、建筑等社会各个领域，谁掌握了三维设计就掌握了未来”。
随着时代的进步，计算机三维建模在各个领域广泛应用，越来越多的人开始对三维建模产生兴趣，许多学生想要学习SOLIDWORKS进行产品设计及实体造型。为满足学生需求，我校老师在中国大学生MOOC平台打造了SOLIDWORKS教学慕课。为了更契合教师的教学需要，也为了更贴近学生的学习需求，学生三维设计协会在本次社会实践中协助课程老师进行SOLIDWORKS三维产品设计与建模课程的视频录制，对中国大学MOOC平台上已有的相关课程进行了更新与优化。
在实践活动开始前，小组成员们设置了调查问卷，用以了解参与过原有课程的同学们的学习感受，并对他们提出的不足之处和相关建议进行了记录和整理。调研过后，成员们站在学习者的角度，经多次讨论、集思广益，确定了课程架构和内容的具体改进方案与预期成果，于7月初进行了课程的试录，认真接受老师提出的改进建议，并于7月20日正式开始了课程录制工作。小组内分工明确、录制工作有条不紊地进行着。在录制过程中，成员们不断反思调整，在实践中发现问题，解决问题，总结经验，课程录制水平不断提升。在完成各自的录制任务后，组长组织成员们观看了现阶段的录制成果，挖掘出仍存在的问题并加以修改完善。在该组所有成员的不懈努力下，最终于8月10日按时完成了本次课程更新工作所需要的全部内容的录制与上传。
此次所更新优化的MOOC课程较好的展现了学生对课程内容和教学方法的理解，在原有课程的基础上，从多个方面进行了优化整改。成员们对教学所用模型进行了适当的更新，在老师的帮助下调整了该课程的教学大纲。更新后的课程相较于原有课程画面更加简洁清晰，对于原有课程部分信息过于艰涩难懂的问题成员们结合亲身经历进行了相关改进，使更新后的课程视频中的语言讲解更加详略得当、浅显易懂。实现了用更简洁的画面，更突出的重点，更浅显的语言带领初学者走进三维世界，掌握绘图和建模的能力这一构想，也能够帮助同学们更好地感受模型设计的魅力。
Part.2建模组
西北工业大学作为国内唯一一所同时发展航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色的全国重点高校，对我国三航的发展有着杰出贡献。我们作为工大学子，对三航同样有着极高的热情。因此，学生三维设计协会在暑假组建了“矢志奋斗向未来，云端三航赴星海”的线上实践队，实践队中建模组的成员们希望利用所学的SOLIDWORKS的建模知识，对我国在航空、航天、航海三个方面的先进设备进行建模。在建模的过程中，从开始的准备工作到零件绘制及装配过程中都有不少难题。
建模开始前的准备工作就有着很大的挑战，由于网络上的相关内容较为纷杂，文字记录比较分散，图片清晰度以及图片比例也存在着一些问题，使得成员们不得不花费大量时间进行大量资料的筛选、收集和整理。
在零件绘制过程中，建模组的成员们发现网上的有效资料内容也并不详细，而且在没有图纸的情况下成员们只能凭借现有的图片、资料等进行初步构想和估测，对于尺寸的把握不够精确，大家反复尝试寻找合适尺寸以求达到真实而又美观的效果。
将零件进行装配的过程更是极为漫长和困难的，在零件的装配过程中难免遇到一些尺寸不合适、外形不流畅的问题，成员们为了追求高度的还原和极致的精细，反复翻看相关图片、视频，结合多方面的资料对所绘零件加以修改和完善，目前实践队建模组的成员们已经按预期完成了建模计划的70%以上。
在本次暑假线上实践中，我们首次在实践活动里引进SOLIDWORKS建模软件MOOC教学课程的录制，我们在原有课程的基础上优化创新课程的内容与架构，在推进初学者友好化的同时上更加贴近前沿。
实践进行到现在，实践队建模组的成员仍在努力从航空、航天、航海三个角度建立我国在国防领域较为先进装备的模型：大型多用运输机运-20、我国独立自主研发的天宫空间站、首艘弹射型航空母舰福建舰，建模过程不仅需要实践队成员精准熟练的建模技术，还需要成员们的耐心和毅力，期待成员们最终的建模结果！
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