有趣的人生一半是山川湖海，有梦的人生总会追逐日月星辰。为了带领孩子们领略不同城市的风土人情，探寻不同地域的有趣的文化内核，作为团队里为数不多的外省同学，我主动承担了安徽师范大学文学院赴泾县“书香沁·支教情”社会实践团队的特色城市宣讲课程，将我最熟悉的城市——厦门，赋予更加有趣的灵魂，以“厦门岛民”的身份带领他们遨游于这座海上花园之中。
在初次见面自我介绍的时候，听说我来自厦门，同学们都显得很好奇和激动。当我提问：“大家对厦门有什么了解呢？”大家都很踊跃，有同学兴奋喊道：“我知道这个城市，它很漂亮！”。还有的说：“我知道，历史书上说过它是五口通商的口岸之一，还是经济特区之一”“老师，我以后想考那里的厦门大学。”，甚至有前排的同学直接翻出地理书上的地图，指出了厦门的所在地……孩子们对厦门有着超乎想象的热情。
经过前期的了解，我发现孩子们对厦门有着很浓厚的兴趣，而且对于厦门有一定基础性的了解，那要如何将他们现有的知识深化并将厦门更多元的魅力展现出来呢？我结合之前了解到的孩子们平时喜欢看动漫、追剧、摄影等兴趣爱好，从厦门的吉祥物——夏萌猫家族入手，用同学们喜闻乐见的有趣方式，向同学们展示厦门的浪漫与幽默，多元和包容。
民以食为天，美食向来是最能引起大家共鸣的，我向同学们介绍了一些比较有代表性的美食和他们的商标logo背后的故事，从美食故事中，讲述厦门的时光变迁，孩子们在对美食垂涎三尺的同时，也被美食故事所打动。
一份独家的追“星”指南，带领着同学们了解金砖会议和9.8洽投会，政治课本上的重要会议和经济特区特色经济会议，让课本上仅有文字的知识，变得鲜活生动。
厦门特色民俗活动——博饼，和许多第一次接触博饼这个活动的人一样，有一些同学也对这项活动产生了误解，觉得它像“赌博”，但事实并非如此，通过观看趣味小短片，并在小程序上亲身体验博饼的乐趣，我们一起为博饼正名。
最为同学们津津乐道的厦门靓丽的风景，让班级中的气氛达到高潮，从独具闽南神韵的红砖古厝到万国建筑的异域风情；从环岛路秀丽的自然风光到鼓浪屿的人文景观；从早晨标志性的Amoy 蓝天空到傍晚粉色的云霞；从白天，这座城市的万千旖旎，移步异景，到黑夜，这座城市的流光溢彩，美轮美奂。
了解到有同学立志考厦门大学，为此我在我的宣讲中专门介绍了厦门大学，希望能够加深他对于厦大的了解，也希望能够给这位同学的梦想再添上一抹色彩，成为他扬帆路上的一缕微风。
福建和安徽，相隔七百多公里，两者的文化有相似的地方也有各自的地方特色，我抓住两者的异同以土楼为例，用同学们熟悉的阳产土楼与福建永定土楼相对比，搭建起同学们了解两地文化的桥梁。
课上，同学们都听得很认真，课堂氛围也很热烈，前期为了更好上好这堂课做准备辛苦，挑选素材时的纠结，在这一刻，我只感到一切的付出都很值得。
都说读万卷书不如行万里路，但因为现实的阻隔，当我问起是否有同学曾去过厦门的时候，只有两三位同学举起手，而当我问起大家想不想去厦门的时候，同学们不约而同地回答了：想！所以，借暑期社会实践这一宝贵的机会，我想带他们看看厦门，看看他们心中那诗的远方是什么样子的，看看他们未来的梦想之地有多值得他们去为之不懈努力。虽然城市宣讲的课程是在小小的教室里，虽然一节课的时间很短有很多东西来不及细细诉说，但我希望孩子们能够通过这一次课程，开阔视野，种下走向更广阔天地的种子。这对我来说也是一次很好的实现自我价值的机会，很幸运我能作为安徽师大文院赴泾县“书香沁•支教情”实践团队的队员来到这里，认识这群可爱的孩子们，能用我的所知所学带他们领略不一样的世界。
通讯员 李嘉慧
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