筑梦励志行政策显成效。资助政策正走向千家万户，传递着温暖。新时期的学生资助工作需要以习总书记“精准扶贫”思想为指导，努力创新，全力推动学生资助工作朝着精准化方向发展，努力做到精准资助。巢湖学院暑期“三下乡”国家资助政策宣讲团走入怀宁县洪铺中心学校进行调研，采访怀宁县洪铺中心学校校长董东了解学校的资助工作的开展情况。
2013年，习近平总书记在湖南湘西考察时强调：“扶贫要实事求是，因地制宜。要精准扶贫，切忌喊口号，也不要定好高骛远的目标。”2015年，中共中央、国务院印发的《关于打赢脱贫攻坚战的决定》，对“精准扶贫”做了更为深入的阐释和部署。“精准扶贫”不仅对扶贫工作提出了更新更高的要求，而且也对学生资助工作指明了方向，带来了更为广阔的理论视野和实践空间。调研团成员围绕国家资助政策开展情况针对农村乡镇学校资助工作制定详细的调研问卷。
学生资助政策体系完善，资助育人工作基础筑牢
近年来，我国学生资助政策体系逐步完善，经费投入大幅增加，学生资助规模不断扩大，学生资助工作成效显著，极大地促进了教育公平，为教育事业健康发展、脱贫攻坚目标如期实现提供了有力保障。在接受团队成员采访时，董东表示，农村的青年是小镇的未来，国家资助政策的普及与实施是农村困难学生的未来。精准资助工作的开展，，认定家庭经济困难学生是实现精准资助的前提，是做好学生资助工作的基础学校将在开展资助工作时，把家庭经济困难学生认定作为加强学生资助工作的重要任务，同时做好家庭经济困难学生认定工作，是全面推进精准资助，确保资助政策有效落实的迫切需要，学校会切实把好事做好、实事办实。董东也给团队成员介绍了国家义务教育阶段学生资助政策的部分内容，团队成员了解到，现在小学生不用交学杂费，教科书不花钱。如果学生家里经济情况比较困难，还可以申请生活费补助，其中寄宿生补助标准为小学生每生每年1000元，初中生每生每年1250元；非寄宿生补助标准为小学生每生每年500元，初中生每生每年625元。另外，国家还有农村义务教育学生营养改善计划，为试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助，补助标准为每生每年800元。同时小学生能领到7种免费教科书，包括品德与生活（品德与社会）、语文、数学、外语、科学、艺术（或选择音乐、美术）、综合实践活动（信息技术等）科目的免费教科书，小学一年级新生还可领到免费学生字典。高考后考上大学的学生，分为省内省外大学分别给予交通费补贴，职业学校也有“春雨计划”的帮扶，可以说不同阶段的困难学生国家都给予了针对性的有效资助，目前的资助体系已经非常完善。
德智体美劳全面发展，夯实资助育人工作成效
因“特长”方显“特色”，学校坚持“五育并举”培养人才。董东校长向团队介绍了学校借“双减”契机，开设了美术、足球、科学、黄梅戏、文学社等社团，每周开展丰富多彩的社团活动，最大限度满足学生的个性化成长需求。同时，学校还开展了以“快乐劳动、幸福成长”为主题系列劳动教育活动，帮助学生提升动手能力。学校的辛勤付出收获了孩子们优异的成绩，学校“晨露”文学社取得了不俗的成绩，学生在CN报刊上发表作品百余篇。少儿书画大赛更是硕果累累，先后有5位同学获得省级奖项，该社团多次荣获怀宁县“完白之星”少儿书画大赛优秀组织奖。
洪铺镇中心学校也开展了“阅读悦心约未来”读书节系列活动，百米长卷，绘画“书香校园”。作画现场，在展开的百米长卷旁，学生们选择自己喜爱的作画工具，按序排开，有的用水彩泼墨挥洒，有的用彩笔绘画素描，有的用铅笔写意勾勒。学生们神情专注，争相在百米画卷上一展风采。不到两小时，一幅幅多彩的画卷展现在师生眼前。董东表示，该活动的开展旨在以读书活动为契机，引导师生养成“读好书，好读书”的良好习惯，营造书声琅琅的校园氛围，共建书香校园。
董东校长表示，做好学生资助工作，是促进教育公平和社会公平的重要举措，也是帮助家庭经济困难学生群体全面发展的重要抓手。怀宁县洪铺中心学校拥有着“忠诚、坚毅、至善、至美”的校风，“敬业、爱生、协作、创新”的教风和“乐学、善思、自主、进取”的学风，自强不息，锐意进取，努力开创洪铺中心学校发展新篇章。（文/姚红羽 图/蒋镇钖 审/徐红杏）
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