今天是我第一次使用钉钉给同学们上课，过程中有一些失误，但是感觉总体上还是成功的。
都说没有调查就没有发言权，当你真正处于老师这个位置的时候才真正感觉到老师们给我们上网课时的心理状态，今天我也算是感同身受了一把。对着电脑上课刚开始有一些尴尬，不过后来适应了一下也就还行。而且对着电脑屏幕上课肯定没有面对着真实活泼的学生那样效果强烈，而且网课最大的弊端就是不能及时得到同学们的反馈，或者因为网络延迟的问题，我提出的问题和同学们的答案都需要经过一段时间才能够被彼此接收，无形中也浪费了课堂时间。但是这也是没有办法的事情，疫情当下，我们只能通过网课这种形式，尽自己最大的努力把网课上的丰富多彩，能够吸引学生的兴趣，并且真正让他们学到知识。而不是走马观花一样看过就忘。
很感谢同学们能够积极的配合我，每次当我提出问题他们都积极踊跃的回答，而且大部分同学往往都可以回答对问题，有些问题比较难，但是经过我一步步的引导，他们也渐渐地领悟了那些问题。窝觉得最有成就感的是，教给学生一些新知识，当他们在公屏上打出“理解了”那一刻，我真的很高兴，也在暗中松了一口气，害怕没有给他们讲明白。
今天的上课主要有几个问题：1、开始直播时没有声音，经过好几次调试还是不行，无形中浪费了课堂时间，最后发现是耳机的问题。因为之前没有调试好耳机。这也算是给自己涨了一个教训吧，下次一定要事无巨细，做好充足的准备。2、没有找到连麦的地方，很多时候我想请同学们来阅读课文，但是因为这个原因只能不了了之，这样课堂就变成了我一个人的独角戏。3、没有把握好时间，导致课文内容没有上完，即使拖了一会儿堂，还是没有完成自己的全部教学内容。因为我们需要在40分钟之内完成一篇课文的讲解，所以时间稍微有点赶，下次的话我会精简一下自己的教学内容，争取在有限的时间内让学生获得最宝贵、最重点的知识。
窝觉得自己今天的上课也还是有一些优点的。比如，自己能够及时调整好心态，放松自然的面对学生，没有表现得过于紧张。在发现不能连麦的情况下，为了不让课堂冷场，选择自己来读让学生听的方式，即使他们没有提前预习，也能跟着我的教学计划一点点往前推进。深刻感受到灵活应变能力真的是教师的一个重要能力。总之，我认为今天的课堂总体上还是成功的。虽然其中有所不足，但是这些问题我都会主动地去解决，争取在下一次的课堂中表现的更好。
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