科技在不断发展，时代在不断进步。在这个竞争日趋激烈的社会里，知识型人才已经不能满足社会的需求，实际能力显得越发重要。而由于中国的应试教育，让学生一味待在校园学习理论知识，缺乏社会实践经验，为了改正学生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的错误做法，提高学生的综合素质，培养适应社会发展的大学生，我们主动报名参加“三下乡”社会实践活动。希望通过“三下乡”让我们在实践中锻炼自己，在实践中肯定自己的价值，认识自己的不足，并结合发展，探究社会发展带来的利弊，进行自我反思。
6月18日一6月20日，在这短短的几天时间里，我们有过感动，有过心酸，有过无奈；我们品尝了酸甜苦辣；也让我明白了“一分耕耘，一分收获”，让我懂得了组织纪律和团队精神的重要性，让我体会到了教育对一个家庭，一个孩子有多么重要。
以下是我此次“三下乡”活动中的收获和反思：
一、团队协作是团体活动顺利进行的前提“三下乡”活动是一个集体活动，服从队长的安排，听从队长的指挥，队员间互相协作，严格遵守组织纪律，这些都是每个队员必须具备的素质。在开展活动过程中我们每一位队员都听从队长指挥，具有很强的团结协作意识。
二、开展活动期间我们为小朋友们树立了正确的价值观，教他们在生活中的一些小常识、孝顺自己的父母和保护环境。提高自己综合能力，回报社会，希望我们国家能发展得更快、更好。
三、我们在开展活动期间也遇到了很多的挫折和突发情况，面对这些问题我们迎难而上，在这些紧急的情况下练就了一身处理问题的能力，在私下的生活中，我们也由不熟悉逐渐相互熟悉，成为了朋友。
“三下乡”期间是苦是甜都已经过去，不会过去的是我们在这次“三下乡”中收获的友谊和在这里的所思所想；有不足也有进步，这才是真正意义的“三下乡”。
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