呵护儿童心灵健康

今天，我们支教队员们为孩子们开展了心理教育课。通过近两周的相处，我们对孩子们有了一定的了解，他们大多数为留守儿童，没有父母的陪伴，家庭教育缺失致使他们或多或少都有一些心灵问题。针对此情况，我们感到有必要为他们进行心灵疏导。

刚开始时，一些同学听说要上心理课时内心充满了好奇，他们睁大双眼向我询问关于上课内容。但我并没有过多剧透，据我了解他们在此之前并没有上过此类课程。所以我对这节课特别上心，我想把最好的内容、最真挚的感情在课堂上讲述、表达。课堂上，孩子们兴高采烈，我们给他们普及心理常识，教他们排解不开心的办法，他们欣然接受，当然，作为老师作为他们的大朋友，我不仅仅希望他们只是听了，记住了，我渴望的是他们能真真正正应用于日常生活中，对着烦恼说拜拜。这才是心理课的意义所在。课下，我与孩子们沟通交流时发现，他们中的绝大多数都特别腼腆，羞于表达。这是我所不希望看到的。正处于青少年时期，他们应该有着丰富的想象力，天马行空，思路横行，善于表达，无所畏惧。但这些我都没有看到，他们需要改变，表达能力交际能力是何等重要！不善于表达大都因为心理问题，害怕，害羞，不自信导致的。由此看来，在心理教育上，我们还有很长的路要走！加油，孩子们，我们与你们同行！

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