家访有利于教师和家长的心灵沟通。坐在学生家里同其父母朋友般地促膝而谈，比起在电话里三言两语地和家长对话，二者的心理体验是完全不一样的。前者是面对面的心灵交流，而后者只是例行公事般的情况通报。
同时家访也能让支教老师切身感受到学生的成长环境。如果说家长是孩子的第一任“老师”，那么，家庭就自然是孩子成长的“第一摇篮”，了解学生家长的文化修养素质、家庭经济状况、家庭人文气氛等等，将有助于教师在教育过程中对学生真正的理解，进而让教育真正做到“一把钥匙开一把锁”。
为了让我们的教育浸透着真诚的人情味，支教队员们在本周进行了家访工作。
这次家访走进家庭，走进孩子的内心世界，以身作则，身体力行。让孩子们感受到了支教老师的关爱，让他们感受到了学校的温暖，让我们重新审视了自己的责任，感受到了身为支教教师的职业幸福。支教老师们用自己的亲身经历去感染孩子，与孩子们成为朋友，既是好老师，又是孩子们的好朋友，是可亲可敬的大哥哥大姐姐，相处的非常融洽。
http://www.dxsbao.com/shijian/520695.html 点此复制本页地址
