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推广汉字规范化,共筑民族凝聚力

来源:曲阜师范大学文学院 作者:纪庆杉

汉字是中国文化之根,是国家统一之本,其代表着中国的文化软实力,推广汉字规范化是我们每个人的应达成的共识,也是迎接二十大的召开切实的实践见证。为弘扬二十大精神,加强人们对汉字重视度,曲阜师范大学红笺汉字推广小分队的实践队员在各地开展了实践活动。8月1日上午,实践成员纪庆杉于山东省临沂市莒南县,对当地社区的同学们进行了汉字规范化知识的普及和其重要性的讲解,从小抓起,加深其对汉字书写和运用的重视度,启发学生对中华汉字的敬畏与热忱。

古者庖牺氏之王天下也,始画八卦,造书契,以代结绳之政,由是文籍生焉。作为文学生,对待汉字、汉语本就有一种敏感和敬畏。入眼即是方正优美的汉字,笔划层次显出独特的韵味,横竖点撇捺的配合有条有序,绝非一朝一夕之功,而是代代人民创造智慧的积淀,去糟粕、取其华、步步演变、层层筛查,始得今日系统的汉字体系。

当日下午,我在杨老师的帮助下,我接触到了社区的这群孩子们,在想要深入了解他们的用字规范情况和想与他们进行交流的愿想相衬下,心中的那份怯缩反而显得不值一提了。推开教室的门,感觉到十几双夹杂着好奇与亲切的目光向我投过来,我报以微笑,一一回应着,难掩心中的激动,开始讲话。

通过对同学们易错成语的考查,我发现很多同学对很多常见常用的成语还掌握不牢固,或是字形不确定,或是字音不明,抑或是成语意义不清晰,都需要不断地学习和拓展,但好在同学们学习的积极性很高,接受能力很强,认真听讲之后都可以掌握七八分。对于课堂的反馈我已经很满意,他们告诉我,遇到不认识的字都会选择查字典而不是自己找错别字应付上,这是一个良好的学习者应有的态度——勤学上进,实事求是,这是我告诉他们的,也是同学们用实际行动告诉我的。

如何让孩子们更轻松地掌握和运用汉字,是当今教师的责任,也是整个社会的责任。俗话说,兴趣是最好的老师,这就需要我们应具备足够的耐心,转化讲课授课的方式,让孩子们感受到汉字生动地像跳跃的水,沁人心脾,而又灵动婉转。在指尖,在墨迹中欢腾酝酿。汉字构造精巧,行美旨远,我告诉同学们,众这个字,就像一个人站在两个人肩上,如果下面的人倒了,那么,众这个字也就不再挺立了,所以这个字告诉了我们要团结。

曾经面对着科学的飞跃,人们在慨叹中国技术的落后,想在困惑中寻求摆脱这种象形文字带来的同世界的阻隔,因而发出了实行汉字拼音化的震撼灵魂的呐喊。是的,这种呼唤曾经搅动得热血沸腾,但却有点唐吉诃德攻打风车的憨态。只有中国的汉字、几万个不同的字形、几十万、几百万种奇妙的组合,足以产生遣使文字的快乐,甚至能在语义以外,寻求那种文字对人类思维和感官的想象力。

当代人们对于简化汉字规范重视度日益提高,应在此基础上,进一步推广汉字规范化的全民化和普遍化,实现人人“书写规范字,使用普通话”。这不仅是一句口号,也是我们实际行动的目标,我们能够毫不谦虚的说,中国的方块字能消化各种外来的新创造,因为它拥有一个单字的海洋。在人们熟悉这种文字后,可寻求的新的组合和创造的天地是那样的宽广而简便。汉字,不仅作为一种系统的符号而存在,它更是一种文化文明的传承,我们有义务有责任将其在当今社会继续发光发热,使汉字规范化切实推进,促进城乡的交流、促进不同地域之间的沟通、共筑团结奋进的中华民族精神。(通讯员纪庆杉)

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