在这个热烈的夏天，湖北第二师范学院“七彩童心”支教志愿服务队参与了“一起云支教•携手创未来”活动，也将满怀的热情与热忱投入其中。
荀子有言：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”参加志愿服务活动也是如此，只有当我们真正投入到志愿活动中，才会对志愿精神和自己的初心有一个更深刻的感悟和理解，并且进一步收获支持自己坚持走下去的动力。
我也是在参与活动的过程中，慢慢体会到了书本上的知识与实践中的知识之间的差距。现在我更加体会到实践的重要意义。实践能够帮助我们进一步理解书本上的内容，而且自己亲身参与的事情也更加印象深刻。就好比我们学习知识，刚从书本上了解到时还停留在一个对知识的初步吸收阶段，但是经过了实践的磨练之后，知识就进一步在我们的头脑中巩固，并且真正转化为自己的知识，在需要的时候也能够随时想起、随时活用。
在参与活动的过程，我觉得影响自己完成任务效率的还有心态。调整好心态对我们来说也是很重要的一部分。
摆正心态，从容应对。在活动开始前，不要产生过分的畏难情绪，这样会导致我们对自己产生怀疑，也会影响我们完成任务的进度。因而在最开始就要对事情的难易程度有一个适度的预估，既不能把事情想得过于困难，让想象中的大山压得自己喘不过气来；不能把事情想得过于简单，从而采取散漫的态度不认真完成自己的任务。
面对困难，及时应对。在活动过程中，也要对发生的事情和突发状况作出及时反应，像在这次活动中，我也遇到了一次我难以预料的情况，是在活动的中途中小学生志愿者的家长向我反应小朋友的时间有些紧张，想要退出活动。收到家长信息后我就向团队及时反应了情况，团队也很理解小朋友的情况，双方达成一致意见，最后妥善处理好了这件事。经过这件事后，我也更加认识到在生活中，像这样的情况也是时常会发生的，因而我们要培养自己应对突发状况的反应能力，同时也更有益于自己的成长。
客观分析，及时反思。在活动结束之后，也要及时对自己作出一个反思，深入思考这段时间里发生的一些事和出现的一些问题，了解自己的长处和不足之处，在活动中我觉得自己的不足之处在于缺少一定的授课经验，但是我并没有因此放弃。为此我也做出了更多的努力，在每次给小朋友讲课之前我都会将要讲解的内容提前练习几遍，并且遇到讲解内容中不了解的知识我也会上网查阅一些资料，让自己对于所讲的内容有一个更深入的了解，也为了让小朋友在听的时候能够更加容易理解。
还有很重要的一点，我也进一步认识到了因材施教的含义，对于处于小学阶段的小朋友来说，一些深奥的知识可能他们现在还不能深刻理解，那这个时候就需要我们找到一些方法，将深奥的知识转化为他们可以听懂并且容易理解的知识，也就是站在小朋友的角度去换位思考，在这个过程中我们的教学能力也能得到一定的提升。并且在一次次的授课过程中，也能够更好磨练我们的胆量，将我们磨练成更加自信大方的样子，这又何尝不是对我们自身能力的一种考验呢？
同时我也相信这段经历将会成为我人生中很宝贵的一段回忆，不仅仅包括从实践中学到的知识，无形之中能力的提升，而且与小朋友还有小朋友家长相处时，带给我的温暖和感动，鼓舞着我一直前行。
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