为了全面了解大学生群体对校史文化的认知现状,团队针对南京师范大学学生、其他高校学生等群体进行调研。
南京师范大学学生:涵盖生活在江苏、山西、新疆、河南等地的本科生及研究生,旨在综合全面地了解全体学生对校史文化的认知现状。
其他高校学生:南京、上海、北京、内蒙古等地高校
该调研报告采用了文献调研法、问卷调研法、采访调研法、实地调研法等调研方法,从不同维度调研了大学生群体对校史文化的认知现状。采用文献调研法,从校史文化发展现状及其他与之相关的文献、地方政府对高校校史文化的推广方针及国家对高校文化的保护政策入手调查,获取近年来高校文化的发展现状及社会各组织对其重视程度,从而得出团队进一步调研的问题设置与讨论方向。采用实地调研法和访谈调研法,分别在南京、河南等地进行调研。通过访谈杰出校友有关校史文化的知识及对母校的温馨记忆,掌握真实资料和详细信息,深入探索现今校史文化实际发展状况与待解决问题,弥补文献调研的不足以及问卷调查法和访谈法的不足,使调研结果更为完善,并为寻求有效解决建议提供基础。采用问卷调研法,制作网络问卷,在各个平台进行发布以获取一定范围、较为全面的调研信息,短时期内增大调研数据量,增加数据分析得出结果的可靠性。结合采访结果得出有效调研结果。采用比较分析法,对受访人群的年龄、对校史的了解情况、对校史的态度等系列数据进行比较,从而了解校史文化教育现状及大学生群体对此的普遍看法。
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