“不想起，再等会吧”“几点了？”“再躺会吧”今天早上这句话在我们寝室来回说个不停，是的，好不想起床，起不来。
今天没有任何活动，一切都是正常上课，我们准备去吃饭的时候，孩子就已经到了，很积极，见到我就说“老师好”，瞬间感觉一天都有动力了，很感动，很感动。
今天应该算是来的最齐的一天了，班级一点空座位都没有，而且班委也超给力，纪律管的很好，很安静，看来就应该让最闹腾的担任纪律委员，这样既能控制住自己，又能管住其余小朋友，中班从早上开始就比较安静。
上午还听了节数学课，每个孩子都聚精会神，盯着黑板，中班走上了正轨！
有开心的就有忧愁的，小孩子最多的就是谁欺负了谁，然后告状，打闹，中午，两个孩子相互打闹，拉也拉不开，连踹带踢，一看那么危险，就叫了其余的同学一起帮忙制止，小孩子还是很拧的，非要打到才罢休，还好，制止了会，可能孩子也是累了吧，就停止了。从这件事情中不由的让我深思了该以什么样的方式去对孩子进行教育与制止，自己未来也是一个教育工作者，这的我思考，为来的教育家应该是怎样的。
小孩子的天性就是爱玩，下午我们打开了“faceu激萌”拍照留念，孩子们一股地都过来了，“选这个，这个好看”孩子很喜欢照相，我们一口气连拍了好几张，萌萌的，孩子笑的特别灿烂，搞怪风，让我们都觉得年轻有活力。是的，孩子就是这样的天真无邪，招人喜欢。
下午的纸牌游戏，孩子们依旧很积极，不一会所有的纸牌都被码完了，孩子们的动手能力与想象力也是惊人的，敢想敢做是他们这个年龄段的天性。在我们看来玩腻的词语接龙，在孩子眼里依旧是那么的好玩，从中也可以看出小朋友的发散思维，一个字可以想到的词语让我们惊讶，都很棒很棒！击鼓传花，也是孩子们的最爱，每个孩子都多才多艺，背诗，唱歌，感觉他们背的诗我小时候都没接触过，好长，其余小朋友还会进行挑错，感觉各个都很熟练，最棒的掌声送给你们。
后面还有亲子运动会，安全知识讲座，红色论坛等活动，慢慢的期待。
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