转眼间大二学年的学习生活已经结束，我们全科班接到了暑期社会实践金课的学习任务，在知道这个消息时，我的内心感到十分的期待，但又同时夹杂着一丝惶恐，因为我们目前才大二，知识储备完全处于上不了台面的阶段，但学校这么安排自然有其道理，这个观点在十天之后也被得到了证实。下面是我对于这次社区卫生服务中心的心得体会。
首先作为一名未来将要步入社会服务人民的医学生，我必须要带着严谨认真的态度去进行此次实习。第一天，我们早上7点50准时到达富康社区卫生服务中心门口后，我们第六小组的带队教师程钧老师带我们去和医院领导李主任见面，并且开展了实习生培训大会，会议上护理主任温静老师带我们大家学习了“手卫生”的相关知识以及“手卫生”在临床上的重要性。在会议的最后，李主任将我们十个人分配到各个科室，我和另外三名同学被分到了公共卫生科，到达了公卫科后，我被分配到了其中儿科科室，在第一天的工作中我了解到社区医院里的公卫日常主要的工作是为年纪偏大的老年人做身体各方面的检查以及0到6岁新生儿的体格检查以及幼儿疫苗接种和成人疫苗接种。儿科科室的陈老师给我分配的日常工作比较简单，是一些表格的填写与摘抄，我完成陈老师分给我的任务后，我就会观察陈老师是如何给新生儿进行体格检查，争取自己也能学到一二。在这个科室里，还有即将步入大四实习的护理学姐，我们去的时候他们已经在这里实习一周了，因此我有很多不懂得地方还可以请教学姐。
在这十天的学习中，我学会了用仪器测量病人的骨密度、心电图以及体脂率。在大二的技能实验课中，我们曾学习到心电图的测量方法，但是没有进行实际操作，知识在脑子里都处于半生不熟的状态，但是在医院里，我经过带教老师的教导后，我独立完成了多次心电图的测量，这项技能我认为以及被我完全掌握。我认为最大的收获是增强了动手能力，动手能力对于每个医学生来说是非常重要的，结合课堂上学到的理论知识进行实践，是我们日后参加工作的一项重要技能。在实习临近尾声的时候，社区医院召开全体员工会议，糖尿病全科护士长叶莹莹老师带领我们全队同学学习了公共卫生的应用知识，其间包括四个部分：红十字运动知识、急救知识、常见急症、应急避险知识，这些知识都是日常生活中可以用到的重要知识。后面又对我们进行了心肺复苏的培训以及考核，在培训过程中我发现这里的老师教的和我们之前在学校学习的心肺复苏不一样，我问了老师才发现我们在学校学习的室内心肺复苏操作，在这里学习的是室外版，操作步骤变多，挑战性比较大，但是在我们的认真学习下，我还是掌握了心肺复苏的内容。
总之，十天的临床实习虽然已经宣告结束，但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢我们小队带教老师，是你们不辞劳苦的教导我们；感谢病患，是你们让我们增强了临床知识；感谢同组的同学，是你们在必要时互相关爱；更感谢自己，是自己的坚持不懈才使实习圆满结束，并获益匪浅。
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