当前位置: 主页 > 社会实践 >

塔里木大学暑期三下乡社会实践,开始啦!!

来源:塔里木大学 作者:刘世玺

社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动,包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。

7月2日, 塔里木大学“小小胡杨”三下乡社会实践团在新疆维吾尔自治区第10师台州社区开展了关于科普知识普及的调查问卷。此次调研主要以第10师台州社区村民对于土地资源利用、环境保护、环保问题和灾难避难的了解状况为主,同时倡导村民学习科普知识,健康生活。实践团全部成员分成两队,分别了解访问村中各家的饮食情况、生活状况等日常生活方式,以及每家每户进行科普知识的问卷调查。

此次的问卷调查中,遇到了一个八十多岁的奶奶,她是一名退役老兵。我们从她的口中了解到,第10师台州社区生活中的各类食品都是自给自足,不过随着社会的发展,家乡的环境越来越优美,各种公共设施也越来越完备。实践队的同学在被调查者的详细讲述下,对第10师的文化有了更多的了解。经过一天的走访,我们对第10师阿拉尔市的发展史及有了更加深刻的了解。当地的居民表示,他们与当地的各民族之间关系友好,经济文化交流融合度高,团结互助。通过此次的科普知识调研,志愿者不仅了解了当地的科普知识的了解情况,同时也意识到了民族团结的重要性和紧迫性。

中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。民族团结是各民族之间的团结和各民族内部的团结。中国共产党处理民族关系问题的一项准则。民族团结是各民族共同繁荣的前提,是祖国统一的基础,因此,必须维护民族团结。维护民族团结,既要反对大民族主义,也要反对地方民族主义;既要认真落实民族政策,认真解决现实中存在的问题,又要坚决反对破坏民族团结、制造民族分裂,依法严厉打击和制裁分裂祖国的活动。

对于农村的老人与孩子来说,环境保护、环保卫生等意识不够,存在很多不恰当的处理方式。实践团之后的活动开展将针对日常科普知识、环境保护、食品安全等方面进行开展提高村民的环境环保意识持续发展乡村振兴战略。乡村建设是全面推进乡村振兴的重要抓手,是改善农村生活设施、公共服务、发展条件和促进农民物质生活、精神文明走向现代化的重要体现,是从民生基础领域补齐农村短板、缩小城乡差距、促进城乡均衡协调发展的切入点。要脚踏实地、循序渐进、不断递进、久久为功,明晰主线、抓住重点、务实具体,清晰回答和解决好今年全面乡村振兴“守什么、如何守,推什么、如何推,保什么、如何保”的现实问题,确保全面推进乡村振兴取得新进展、农业农村现代化迈出新步伐。 乡村建设是全面推进乡村振兴的重要抓手,是改善农村生活设施、公共服务、发展条件和促进农民物质生活、精神文明走向现代化的重要体现,是从民生基础领域补齐农村短板、缩小城乡差距、促进城乡均衡协调发展的切入点。

(文 王莹|摄 )

http://www.dxsbao.com/shijian/523132.html 点此复制本页地址

相关内容

最后汇总,实践收官 ——许昌学院马克思主义学院探寻红色遗迹传承革命精神

为深入研究红色文化融入到新时代大学生思想政治教育,发扬红色传统。许昌学院马克思主义学院探寻红色遗迹传承革命精神实践队于2021年7月10日上午九点在文科综合楼727开始汇总所有的资料,为…… wanna 许昌学院马克思主义学院查看全文 >>

实践汇总,勇往直前 ——许昌学院马克思主义学院探寻红色遗迹传承革命精神

当代大学生对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。许昌学院马克思主义学院探寻红色遗迹传承革命精神实践队于2021年7月10日上午九点在文科…… wanna 许昌学院马克思主义学院查看全文 >>

实践收官,得到经验 ——许昌学院马克思主义学院探寻红色遗迹传承革命精神

2021年7月10日,许昌学院马克思主义学院探寻红色遗迹,传承革命精神暑期社会实践队开始了最后一天的社会实践,今天的任务是总结过去实践中出现的问题,并且形成报告。社会实践已经进入了最…… wanna 许昌学院马克思主义学院查看全文 >>

传承精神,形成报告 ——许昌学院马克思主义学院探寻红色遗迹传承革命精神

为了在最后一天形成社会实践总结报告和总结整个社会实践过程中的经验和知识,许昌学院马克思主义学院探寻红色遗迹传承革命精神暑期社会实践队在2021年7月10日开始了最后一次社会实践总结工…… wanna 许昌学院马克思主义学院查看全文 >>

总结资料,善始善终 —许昌学院马克思主义学院探寻红色遗迹传承革命精神实

为了总结社会实践的经验,展现出更好的实践成果,2021年7月10日上午八点,许昌学院马克思主义学院探寻红色遗迹传承革命精神社会实践队成员们再次聚集,开展了社会实践的总结会议。在会议上…… wanna 许昌学院马克思主义学院查看全文 >>

实践之行,锻炼自我 —许昌学院马克思主义学院探寻红色遗迹传承革命精神实

为了牢记初心使命,汲取前进力量,为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,许昌学院马克思主义学院探寻红色遗迹传承革命精神实践队于2021年7月10日进行资料总结汇总工作。在队长徐晓燕同学的安排…… wanna 许昌学院马克思主义学院查看全文 >>

革命精神 薪火相传 ——许昌学院马克思主义学院探寻红色遗址传承革命精神实

2021年7月9日日,许昌学院马克思主义学院探寻红色遗址传承革命精神实践队上午在队长徐晓燕和指导老师的指导下在文综楼集合,开始总结实践资料,为实践的圆满结束做准备。队长徐晓燕交代好…… wanna 许昌学院马克思主义学院查看全文 >>

红色教育 深入人心 ——许昌学院马克思主义学院探寻红色遗址传承革命精神实

为了使本次红色教育更有意义,使这次红色教育有一个圆满的结局,许昌学院马克思主义学院探寻红色遗址传承革命精神实践队7月9号上午在队长徐晓燕和指导老师的组织下于文综楼集合,开始总结…… wanna 许昌学院马克思主义学院查看全文 >>

推荐内容

贵州师范学院学子三下乡:以苗绣织梦,情暖化屋村

在这次黔西市新仁乡化屋村的“三下乡”活动中,我有幸参与了禁毒防艾宣传和民族文化调研的一系列工作。通过实地走访、问卷调…

“食品安全与营养中国行”暑期社会实践——盐河巷小吃街调研

2024年7月13日下午五时,海洋食品与生物工程学院“食品安全与营养中国行”暑期社会实践团队走进了盐河巷,开展了一场有关食品…

“食品安全与营养中国行”暑期社会实践——参观豆丹培育基地

2024年7月10日下午,在江苏海洋大学海洋食品与生物工程学院夏振强老师的带领下,“食品安全与营养中国行”暑期社会实践团队参…

“食品安全与营养中国行”暑期社会实践——参观汪恕有滴醋厂

2024年7月8日,江苏海洋大学海洋食品与生物工程学院“食品安全与营养中国行”暑期社会实践之参观汪恕有滴醋厂活动顺利开展。首…

“食品安全与营养中国行”暑期社会实践——巨龙路菜市场调研

“食品安全与营养中国行”暑期社会实践——巨龙路菜市场调研2024年7月6日上午十点,本次“食品安全与营养中国行”暑期社会实践…

最新发布

爱会击碎弱点
爱会击碎《弱点》——《弱点》影评看完这部电影,令我无法忘记的是人性的善良,足以击碎人性弱点的善良,以及当时社会的两极分化。故事发生在了2006年,黑人迈克自幼父母离异,无家可归。不过,木讷的他却因…
读厚重舅舅有感
品厚重——读《厚重舅舅》有感少年读舅舅,眉目尽严厉;而今读舅舅,眼角皆厚重。——题记“小时候,我常常来舅舅家,和几个表弟表妹一起玩,尤其是放暑假的时候,我们几个总是在一起竞赛学习,舅舅总在一旁…
清纯的女孩找不到了吗
中国电影导演张艺谋发出感慨:“清纯的女孩找不到了。”即便他是导演过许多鸿篇巨制的著名导演,这番话都很难引起我的认同。何为清纯呢?无非就是干净澄澈却不透明,眼睛里永远怀着对这个世界的善意;无非就…
带着眼睛上路
人生,是一段长长的旅程,而这段旅程又有不同的阶段,当然也会有许多别样的风景。带着眼睛上路,遍览这一生的风景,带着心灵出发,我们的故事才会美丽。当我们还是孩提时,这个世界对于我们来说就是五彩斑斓…
思念故乡有感
有晴明月属故乡——-读《家乡》有感“夕阳西下炊烟升起,妈妈便从屋里走出来一声声唤我”本不爱读诗的我,竟也被蒙坚老师在《家乡》中的这般岁月静好的句子所吸引,霎时间,故乡的云、月,乡间小路扬起的飞…
有情明月属故乡
有晴明月属故乡“夕阳西下炊烟升起,妈妈便从屋里走出来一声声唤我”本不爱读诗的我,竟也被蒙坚老师在《家乡》中的这般岁月静好的句子所吸引,霎时间,故乡的云、月,乡间小路扬起的飞尘,村庄里的狗吠,都…
安师学子三下乡:洛阳万安山少林武校支教启动仪式
7月2日下午,“逐梦追光,七彩向阳”支教队在洛阳万安山少林武校举行2022年暑期志愿支教服务启动仪式,学校领导对前来支教的老师表示热烈欢迎。田校长、顾主任和各位教练以及当地老师主持了这次启动仪式。在这…
青春心向党,建功新时代,捭阖队社会实践活动
青春心向党,建功新时代为筑牢群众的红色文化思想并贯彻党的重要号召,2022年7月25日至8月25日,捭阖队队长张珊带领的捭阖队于重庆市、山东省、辽宁省分为三队进行中国青年运动的伟大成就和光辉历程的宣传。大…
乡村振兴“豫”上新时代
(一)兰考人民多奇志敢教日月换新天——资料汇总实践团队以乡村振兴“豫”上新时代为主题,针对兰考县乡村振兴展开详细的资料收集。团队成员分别从政策、经济、文化等角度展开分析,重点关注了兰考县在新时…
吼山烈士陵园
7月14日,中国计量大学越兰逐星暑期社会实践小队来到位于越城区皋埠镇吼山(省级)风景区北麓山坡的吼山革命烈士陵园进行烈士的瞻仰活动。炎炎的夏日使每一寸土地都灼热无比,如同当年战火连天的焦灼。即使如…