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译童前进,光明未来

来源:曲阜师范大学翻译学院商务英语系 作者:常曦*^°

两会期间,就特殊困难群体关爱服务等民政工作作出重要指示,提出要加强对农村老年人、儿童、“三留守”人员等特殊和困难群体的关心关爱,进一步谋划好、部署好特殊困难群体关爱服务工作。自2020年6月起,团山东省委、山东省青联、山东省青基会全面启动“希望小屋”儿童关爱项目,两个多月时间内,全国的爱心企业、爱心人士、社会组织踊跃捐款、主动认领,一间间“希望小屋”在山东各地陆续建成。伴随着“小屋焕新”到“精神焕新”的转变,一颗颗爱的种子也在受助孩子心中慢慢生根发芽。

2022年6月11日至2022年8月27日,曲阜师范大学翻译学院“译童向光明”实践团队结合当下乡村振兴战略,依托日照市特殊群体关爱服务中心,以对特殊困难儿童群体的帮扶为主题展开调研并进行帮扶。实践团队以对“特殊、困难群体关爱服务”的指示作为理论依据,对“希望小屋”的三个典型帮扶对象展开调研。实践过程中,实践队队员对口分析三户贫困家庭具体考察情况,采取线上教学辅导、线下集中走访实践的方式,充分利用团队成员实践经验丰富、专业分布广泛的特点进行课业辅导。线上教学以英语语言教学为主,语文、数学科目教学为辅;线下实践过程中,小组活动成员分为常驻+流动人员,在分批、错峰对三个特殊群体家庭儿童进行课业辅导的同时,潜移默化地为孩子做好心理疏通工作,通过一系列走访活动与孩子慢慢熟识建立亲密关系,帮助他们走出固步自封的世界。

曲阜师范大学“译童向光明”社会实践队以日照市“希望小屋”为跳板,始终不忘初心 将实践背景与实践视野放宽,深挖“希望小屋”工程中的具体帮扶政策,将实践背景和帮扶对象有机结合起来,以小见大,由点及面,从三个特殊家庭延展至对本市困难、特殊群体的关爱帮扶,将实践背景扩大到整个特殊群体教育。实践后期,实践队伍配合日照当地“希望小屋”相关政策对三个特殊群体家庭展开“回头看”回访行动,联系国家特殊群体政策进行多元分析,确保真正将好事办好,实事做实,建立长效机制,回归社会公益初心。

全党全社会要继续关注和支持希望工程,让广大青少年都能充分感受到党的关怀和社会主义大家庭的温暖,努力成长为社会主义建设者和接班人。与爱同行,筑梦希望,正所谓“涓涓细流汇聚大爱江海,点点星光闪耀希望银河”。一屋之下,小屋承载的是孩子扬帆远航的梦想,而我坚信每一份爱心都将会化为强大的力量。

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