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予我所能,保护儿童,予童志愿服务团在行动——在泰安

来源:山东大学法学院 作者:吴青芮

泰安8月16日电(通讯员 吴青芮)儿童是家庭的希望,是国家和民族的未来。在新未成年人保护法出台后,广大儿童合法权益得到有效保障,生存发展环境也进一步优化。但同时也存在少部分儿童因家庭经济贫困、自身残疾、缺乏有效监护等原因,面临生存、发展和安全困境,一些冲击社会道德底线的极端事件时有发生,不仅侵害儿童权益,也影响社会和谐稳定,是全面建成小康社会亟需妥善解决的突出问题。为向困境儿童帮扶事业添砖加瓦,予童志愿服务团于8月11日至8月12日,在其泰小学,向困境儿童展开义务教育志愿服务。在课后,对部分家庭较为困难的重点儿童进行家访,深入了解儿童生活困难,并对其提供针对性的帮扶,致力于切实提高困境儿童生活质量,助力困境儿童健康成长。

一课一讲,纸短情长

在实践帮扶的过程中,团队成员针对困境儿童的知识掌握程度及兴趣爱好针对性地设计相关课程,课程包括智力开发(移动火柴棒)、数学启蒙(密码学小游戏、猜数字)、情操培养(手势舞学习、美术及手工练习)、国学陶冶(讲解古诗文、讲授田忌赛马和博弈思想)及体能训练(接力跑及贴膏药)。团队以促进儿童德智体美劳全面发展制定课程,考虑儿童性格特征,课程多添加游戏元素,增加儿童团队协作性以培养儿童兴趣及团队协作能力。并且根据儿童薄弱学科布置难度适宜、数量合理的作业,保证儿童能在校内完成,不给予学生过重的学业压力。在儿童完成作业后,对儿童存疑的知识点进行细致讲解,总结儿童共性问题,面向全班进行再次强调,以保障儿童充分掌握相关知识。

一画一曲,扎根希望

为加强困境儿童的美育教育,团队成员重点开展了多项音体美教育,在此过程中与儿童关系更为亲近,进一步听取儿童心声。儿童们稚嫩的歌声中飞扬着青春的希望,青涩的画作中展露出对未来的畅享。在游戏中、歌唱中、作画中儿童与团队成员的隔阂逐渐消失,儿童脸上的笑颜也展现地越发灿烂,这也让团队成员多了一份满足感和切实助力儿童健康成长的参与感。

一人一案,助力梦想

在课后,团队选取了具有代表性的几位儿童,并在放学后,对这几位儿童进行走访调查。成员与儿童及儿童家长进行了推心置腹的地深入交流。了解到儿童平日学习状况,是否存在课程偏好及对各个科目的掌握程度,儿童的家庭状况及在领取帮扶后仍面对的经济或其他困难。对部分尚不明晰相关政策的家长讲解了国家出台的困境儿童帮扶细则,协助其解决困难。针对儿童学习的薄弱环节,针对性提出学习意见,并对其现存疑问进行答疑解惑。向儿童强调学习的重要性,帮助儿童确立梦想,树立目标。

呵护儿童健康成长是全身的共同责任。在本次社会服务中,团队成员认真备课,耐心陪伴,深入困境家庭,深切感受到了守护困境儿童重任在肩,也切身体验到了助力儿童成长的参与感与满足感。此外,团队同儿童建立了稳定的联系,此后仍会定期对困境儿童提供义务服务。予童志愿服务团将会在关爱儿童、助力儿童成长的路上矢志不移,以踏石留印、抓铁有痕的实干,践行自己爱护儿童的初心。

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