作为一名新入学的大一学生，在学校的积极号召之下，我积极报名了学校的此次三下乡活动，承蒙厚爱，光荣的成为了这个团队中的一员，并作为技术组的一份子，为社会贡献自我，贡献青春力量。 三下乡已经结束，回顾那段难忘的日子，我感慨良多。我在本次三下乡社会实践活动中，收获的不仅有感动，更多的还有成长。我学会了团结、担当与包容等等，而这些闪闪发光的精神品质也终将成为我人格中的闪光点，帮助我树立正确的集体意识，明白合作的力量之大。培养正确的人生观价值观，建立崇高的为人民服务的社会责任感。 在这次活动中，我清楚的认识到，不管事情有多难，一步一步地走，总能成功，这是我在这次三下乡活动中的最大感悟。在同伴下乡的这十几天里，作为和他们远程并肩战斗的占有，我能感受到他们有艰苦，也有欢笑。而我印象深刻的就是知道他们受到了当地基层干部和村民们的热情的支持和欢迎时，我同样感到自豪和骄傲作为一名大学生，我们也以具体行动证明了我们，因此我们都感到无比开心。 总体上说，我认为我们队伍本次的活动开展是成功的。而这次成功的关键就是团队中的每一个人。在这次活动中，大家既明确分工，又必须紧密协作，每一个人都是团队不可或缺的一分子，大家拧成一条绳，心往一处想，劲往一块使。在这样的一支队伍中，我感到非常的开心，但同时也给我不小的压力。我所在的小组是技术组，所负责的内容是给前线的团队以及整体提供技术上的支持。我们主要的工作是在其他小组在调研后找到传统的农具后，对农具进行建模。在我看来，这个活动不仅仅是锻炼了我的专业能力，熟练我了我的专业知识和技能，更是让我明白了我的专业和我现在所学的技能，所能为国家，能为社会，能为人民，为大家的幸福生活贡献自我，更加促使我下定在大学期间好好学习专业知识，不断提升专业素养的决心和信心。 在这次活动中，我们也不是一帆风顺的，其中最常见的，也是最突出的问题是：由于同学提供的测绘的图像尺度不清晰，给我们画图时产生了一定的困难，未免会使我们画图时摸棱两可。好在我们小组在问题产生的第一瞬间，选择了重视问题，通过小组讨论，我们一直决定解决这一系列问题的办法：相互讨论，提高精准度部分，不是重要的尺度自行设计。再此我也要谢谢我的队友们在我遇到问题时给予我的鼓励与帮助，是他们让我在遇到困难时依旧保持冷静，依旧充满勇气，是他们告诉我，集体的重要性。也正因为是他们，我才明白，团结的力量。 纵观整个活动，在对传统农具进行建模和绘制的过程中，我更是不断地对中国古代人民的智慧所折服。一个个看似不起眼的农具，看似是朽木的拼凑，却在每个枢纽处都透露着质朴的智慧。这不单单是中国民族古老的智慧魅力，更多的是体现了中国古代传统文明的迷人，大江大河孕育了古老的中华民族，而中华民族又随着大江大河生息繁衍，逐步发展，随着信息化的发展，我们早已不需要古老的工具，而我们这次的工作却是运用现代的信息化来展现古老工具的厚重的美感。正因为如此，在这场现代与古代魅力相互碰撞的旅程中，作为一名机械设计制造以及自动化的学生，我不仅仅是对先人的智慧所赞叹，更因为中华传统文化的博大精深而自豪。 参加三下乡还有一个重要的目的，就是培养在校大学生的社会实践能力，所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西。我们都是正在吸水的海绵，努力的从所能到达的地方积极吸取知识的水，在服务社会的同时实现自我的成长，是当代大学生的历史使命，社会责任，更是我们的力所能及。 现如今，我依然是对这次社会实践活动充满了回忆，总是会在不经意间想到这次活动的前后种种，是欢乐、是辛苦、是遗憾。我不后悔牺牲这个暑假来参加这个活动，相反，我认为这是一个十分正确并且重要的决定，而这个暑假将是我人生中最欢乐、最有意义、最宝贵的假期。 最后再次感谢学校给我这次锻炼自我、提高自我平台的机会。
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