

自2020年新冠疫情以来,面对疫情反复,防控常态化的状况,个体工商户的发展受阻。个体工商户抵御风险能力较差,停工歇业就意味着短期失业。为探索后疫情时代个体工商户的现实发展路径,曲阜师范大学马克思主义学院“种子计划”实践队开展了探究后疫情时代个体工商户的现实发展路径的社会实践。我们希望通过本次社会实践了解个体工商户现状、调整以及发展诉求,为提高个体工商户抵抗风险的能力提供借鉴措施。
2022年7月23日,团队成员朱盈杉于山东济南市市中区开展了社会实践。在进行个例访谈时,团队成员朱盈杉分别对包子铺、果蔬店、面馆、沙土瓜子、羊汤店店主进行了访谈。选取不同经营类型的个体商户,为实践收取了更多的数据。个体工商户普遍反映在疫情期间以及疫情后遇到了困难,经营状况受到了很大的影响,并希望得到政府的更多补助。其中,令人印象深刻的是面馆老板赵叔叔,他非常注重顾客的消费体验,对于食材的选用会提前和顾客说明,愿意根据顾客的需求调整、创新面食种类。
团队成员朱盈杉表示,本次社会实践主要采访了身边一些熟识的人,更深刻的正了解到后疫情时代给餐饮行业的个体工商户带来的巨大影响,也深刻了解到个体工商户的发展诉求和普遍愿望。
本次实践的顺利开展,为其他团队成员实地调查提供了方法借鉴,为接下来的实践活动打下坚实基础,为整个社会实践活动积累了数据和素材,推动了本次社会实践的进程。
http://www.dxsbao.com/shijian/527287.html
点此复制本页地址
在观摩老师《随机事件》一课时,我仿佛推开了一扇通往生活与数学交融世界的大门,收获了一场知识与教学艺术的盛宴。从教学内容来看,老师对知识点的梳理清晰且全面。课程伊始,通过抛掷……
刘晓婷 岭南师范学院查看全文 >>
在老师的《二次函数》课堂上,我领略到数学知识与教学艺术的深度融合,收获颇丰。从课程内容来看,老师对知识的把握精准到位。从二次函数的基本定义入手,逐步深入到函数图像和性质,环……
刘晓婷 岭南师范学院查看全文 >>
作者:刘晓婷在聆听了《相似三角的判定》这堂课后,我深受启发。教师在导入环节就做得十分出色,通过展示实际生活中相似三角形的应用实例,如建筑中的相似结构,迅速吸引了我们的注意力……
刘晓婷 岭南师范学院查看全文 >>
作者:刘晓婷近期有幸聆听了一节关于《概率与统计》的课程,收获颇丰,也引发了我诸多的思考。授课教师以生动有趣的实际案例作为导入,瞬间抓住了我们的注意力。比如通过抽奖活动的中奖……
刘晓婷 岭南师范学院查看全文 >>
作者:刘晓婷在参与数学听课见习的过程中,我有幸走进了真实的数学课堂,亲身体验了数学教学的魅力与挑战,收获了许多宝贵的经验和深刻的感悟。走进教室,首先映入眼帘的是教师精心设计……
刘晓婷 岭南师范学院查看全文 >>