时间：2022-12-17 18:32:35 来源：曲阜师范大学教育学院 作者：聂彩娇
在完成了社会实践之后，实践队员再度向参与实践的师范生和社区学生进行了调研。其实是想通过沟通和交流来了解实践团队的实践成果。据实践队员了解到，参与线上模拟课堂的社区学生，在家长的关注下，更懂得了保持卫生，爱护环境。不乱丢垃圾，不随地吐痰，看到小纸屑随手捡起，成了一个文明的社区小学生，家长对于孩子的变化也是赞不绝口。这次实践活动是一种双赢，即培养了社区学生的文明习惯，又锻炼了师范生的从师技能。
通过本次社会实践，实践队员对于强师计划下引导的社区教育有了一个比较全面的掌握。实践队员也看到了目标明确的社区教育效果显著。在与家长，教师的交流沟通中，本次社会实践收获了大家的一致好评。在“强师计划”的引导下，实践队会积极地参与其中，发挥师范生的专业优势，为社区的教育新风气贡献自己的力量。
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