【探索渔村发展理念,助力滨海经济发展】
海洋是大自然对人类的馈赠,沿海渔村比起普通的乡村,拥有得天独厚的环境优势和资源优势,是发展旅游民俗产业的肥沃土壤,并且成为当地经济发展的主要支柱。曲阜师范大学渔舟唱晚实践队在日照市东港区的李家台村进行调研,通过与渔民的交流,调研团队的成员得知,渔民主要的经济收入是通过出海捕鱼以及发展旅游民宿餐饮带来的,并且这些受到季节还有天气环境的影响较大,具有周期性,存在于旅游业淡季。同时,李家台的渔民也表示到,受新冠疫情的影响,去年的旅游业发展不景气,村里人的收入都不好,今年经济发展略有回升。在同村干部的交流中,实践队成员也了解到渔村在发展过程中充分利用当地的资源和优势,大力发展渔业以及旅游业,推动当地的积极发展,经过近些年的发展,也意识到了发展的问题所在,不能过度依赖渔业和旅游业这两大产业,这两个产业的发展状况受自然环境的影响很大,在发展这两个产业的同时,也会考虑其他的产业发展,推动经济向着多元化、多层面发展,助力渔村振兴。
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秋夏之交,毕业之际,大四的同学又多了许多闲置的衣物。10月22日,山东理工大学化学化工学院院先锋社承办了本次校内的善衣暖心捐衣活动,在短短几天内我们收到了来自大四同学的数件衣物,……
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“客车载着满怀期待的团队成员们,经过一路颠簸,向着大山深处驶进”。犹然记得我们初入大山时的情景,在我们当中,有很多人是第一次与大山亲密接触,所以不停的张望着窗外,那时候的我……
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支教生活已经结束两周,从繁忙日常生活中抽离一下时间回顾支教生活,支教的14天时光在脑海里一幕一幕闪过,孩子们和我们相处的一点一滴,还有我们实践团队队员之间的相处,历历在目,感动……
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2020年暑假期间,我参加了“Cu-Zn暑期社会实践团队”,很荣幸的成为其中的一员,我们来到临沂市蒙阴县的花果庄村,进行无偿的支教辅导实践。在为期两周的实践中,我结识了团队的成员,并认……
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8月19日上午,经过这几天的教学,以及与学生们的交谈。队员们与学生们越来越熟悉,相处的越来越好。鉴于今天是周三,上午队员们和学生们进行了户外运动并做了游戏,之后带领着学生们给意……
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Cu-Zn蒙阴行,爱洒花果庄(1)临别赠礼今天是周一,教学和往常一样进行,团队成员们总结过去一周的教学,制定新的教学计划并根据计划进行备课准备。结束了愉快的周末,同学们来到学校,精……
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社会实践如计划进行顺利的进行着,团队成员们在炎热的夏日中工作非但没有感到疲倦反而越发充满激情。在工作有条不紊的开展中,今天同为山东理工大学的社会实践团队“印象-沂蒙,云蒙社会……
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课堂教学新的一周开始,实践团队成员每个人按照提前根据同学们的特点,制定和施行教学计划;在教学中突出教学重点,突破难点,对孩子们学习进行分析,有重点的有目的的对孩子们进行辅导……
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