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绘画创造,疏解焦虑

来源:曲阜师范大学教育学院 作者:崔梓煜

除了一起手工折纸,实践队员还与孩子们一起进行天马行空的绘画创作。在实践队队员与孩子们的沟通了解下,发现孩子对油画、国画和素描等绘画类型都充满了极大的兴趣。同时在“双减”政策的影响下,孩子们的家长也为更好地培养孩子兴趣、提高孩子动手能力和审美水平找了专业的美术老师,指导孩子们更好地进行绘画创作。在实践队队员与孩子们共同绘画的过程中,一位正在上初中的孩子激动地分享她的绘画经历。在与这位孩子的交流沟通中,实践队队员得知她学习油画和素描已有四年之久,喜欢在疲惫时到画板前安静地画一画,让自己天马行空的想象全都落在画笔上,肆意地畅游在绘画的世界。在孩子们洋溢着快乐的笑脸上,实践队队员看到了当今青少年身上独有的活力与风采,孩子们笔下的画是五彩斑斓的梦想,是天马行空的希望。实践活动结束后,实践队队员将绘画成果展示给各位家长,得到了家长们的一致好评,并在实践队队员的建议下,答应每周陪伴孩子进行一次家庭性的集体活动,促进亲子之间的交流沟通。本次活动实践队队员鼓励社区中小学生积极参与,给许多家庭带去了活力,在网课之外,带领孩子们积极寻找生活中的美好,培养孩子们的理性思维与感性认知,减轻居家学习的心理压力。

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