教育的本质是促进人类生命个体健康成长,实现生命个体由自然人向社会人的高度转化。“青年‘教’新才,强师育’未来”实践调研团经过调研探究家长对“强师计划”政策的理解程度和真实态度,了解“强师计划”政策施行背景下家长的心态转变与多元诉求,曲阜师范大学教育学院“青年‘教’新才,强师育’未来”实践调研团实践队员在进行实地调查和访谈之后,将所得到的数据进行进一步筛选、分析、汇总、对比,比较翔实地获得了第一手资料,深入分析“强师计划”政策出台背景及具体情况,并分析出原因。通过本次调研活动,实践队员们对于各类主体对“强师计划”的了解关注度有了初步的了解。实践队员认识到部分师范生的政策敏感度较低,对与教育相关的政策关注度不够高,通过与家长、学生的交流,实践队员也了解到社会对师范生的需求。在“强师计划”政策不断推进过程中,实践队会继续积极参与其中,发挥师范生的专业优势,为教育政策推进提供助力。
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