时间：2022-12-30 18:03:52 来源：曲阜师范大学教育学院 作者：滕欣辰
推进乡村的数字化建设是“乡村振兴”的要求，面对着如何开展实践，如何确定实践的内容等一系列问题，曲阜师范大学教育学院“教子探民情，数字助振兴”乡村实践队通过线上会议讨论并在山东省、湖南省及重庆市15个不同的实践地点，围绕农村中小学、父辈与祖辈群体三类群体展开线上介绍与线下实践活动，用自身切实的行动向社会交出了属于曲园学子的答卷。
团队成员首先对对农村中小学生开展了实践，针对前期访谈中中小学生网络使用所存在的：自制力差、对网络认识不明确等问题，将实践内容定为线上观看有关“乡村振兴”视频、讲解有关网络诈骗的事宜、督促合理利用电子产品、鼓励其自主制定使用电子产品的计划表等。实践团队希望这些活动可以让学生们了解并明确网络的功能，真正地发挥所长，养成良好的使用习惯。
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随着小组项目的逐步实施，到了做问卷调查这一个环节。这次问卷调查的制作与分发过程给了我对问卷调查焕然一新的认识。以往我们更多的是以填写人的身份参与问卷调查，这个过程中我们的眼…… hzt 浙江工商大学统计与数学学院团委查看全文 >>
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前期数据的收集进行的很顺利，然后就到了最后一步，调研报告的撰写。小组成员在一位同学的指挥下每人负责一部分就开始了撰写，因为是与自己的专业相关，所以预计时间是比较短的，大家每…… ✔✔✔ 浙江工商大学统计与数学学院团委查看全文 >>
社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实…… ✔✔✔ 浙江工商大学统计与数学学院查看全文 >>
继之前的问卷调查，今天队员们对调查活动进行了小结，并对这几天来实践队的活动进行了总结，队员们一致认为实践队目前的进展较为顺利，但目前仍然有不少问题需要解决，队员们的积极发言…… ✔✔✔ 浙江工商大学统计与数学学院查看全文 >>
7月10日应学校的要求我们参观了鲁迅先生的故居，对鲁迅先生的生平进行了较为细致的深入学习，并且近距离地欣赏了鲁迅先生曾经的手稿和使用过的书本，书桌等物品。绍兴的鲁迅故居收藏有大…… ✔✔✔ 浙江工商大学统计与数学学院查看全文 >>
由于我们所要调研的市场比较多，所以今天的主要活动还是问卷的发放，地点是第四天所没有去的市场，主要是联合市场，老市场等市场。整个过程体验了很多，也感受了不同的待遇，因为会被人…… ✔✔✔ 浙江工商大学统计与数学学院查看全文 >>
