立足环境保护，推动双碳教育
“双碳”目标对我国绿色低碳发展具有引领性、系统性，可以带来环境质量改善和产业发展的多重效应。着眼于降低碳排放，有利于推动经济结构绿色转型，加快形成绿色生产方式，助推高质量发展。为响应国家号召，尽快实现双碳目标2022年12月21日至25日，曲阜师范大学一”碳“究竟队于山东省日照市东港区某学校展开展社会实践活动。
实践队成员了解该学校对与垃圾分类、环境教育的相关情况，并与学生们进行互动测试他们对与双碳的了解程度。首先学校相关负责人带领我们参观了学校相关的绿化设施，为了营造良好的教学环境，学校谨遵绿色的观念，做好垃圾分类并建造大量绿化设施，创造绿色健康的学生生活环境。同时我们也了解到，为了增强学生的绿色生活观念，老师们要求加强垃圾分类的教育，并开设了保护环境垃圾分类的课堂，进行垃圾分类比赛的活动。其次，学校为了践行绿色生活的目标，积极鼓励同学们种植绿色植物并种到教室旁边。不仅美化环境而且为同学们营造一个良好的上课环境。最后，我们进行了绿色低碳的相关宣讲，让同学们进一步了解到低碳生活的重要性。我们通过对学校的调查实践发现现在的学校都注重于对同学们的环境保护教育，学校里我们不仅要让学生在课堂上学到相关的专业知识，也要让学生在学校中培养家国情怀，积极响应国家号召，努力践行绿色生活，保护环境。
无论何时，我们都应该了解环境保护不只和整体的环境保护机关有关，更与我们每个人都息息相关，实现双碳目标，每一个人的努力都至关重要。对于孩子们要从小教育他们绿色生活，保护环境的理念，让他们在生活成长时刻进行着绿色生活，这对于2030年我们实现双碳目标长期保护环境至关重要。加强学校环境教育，从幼儿园到相关高校这都是非常重要的，只有将环境保护、绿色低碳的观念深入到青少年一代，才能推动绿色低碳发展为保护地球美好家园贡献力量。
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