中国青年网青岛12月26日电(通讯员宋欣如)儿童性教育就是对受教育者进行有关性科学、性知识,性道德和性文明教育培养的社会化过程。科学全面的性教育对儿童个体成长具有重要意义。近年来,性教育问题引起了社会各界的广泛关注。为了解儿童性教育现状,更好地开展儿童性教育活动,12月20日到12月26日期间,曲阜师范大学“星迹计划”实践队成员通过投放问卷、访谈等形式开展实践活动,并完成记录与汇总。
潜心调研,实践促进步
当前,一些学校将儿童性教育等同于心理健康教育或青春期教育,将儿童性教育的内容和方式等同于心理健康教育或青春期教育。而在实际教学中,一些教师往往只关注孩子在学校内的表现,对性教育只进行浮于表面的讲解;另一些教师甚至认为儿童性教育是一门难以启齿的课程。面对上述情况,实践队认为开展儿童性教育是一项需要全社会共同关注、支持并作出努力的工作。
本次“星迹计划”志愿服务队采取问卷与访谈两种方式展开调查,并对具体调查内容进行严格保密。问卷分为男生、女生两版,分别面向小学高年级的男生、女生,从多角度对学生性教育的现状进行研究。访谈也分为两版,分别面向家长与老师,主要调查了家长、老师对儿童性教育的了解程度以及支持程度。通过问卷与访谈,实践队成员对儿童性教育的现状有了基本的了解。
在开展调查前期,实践队成员们完成了各项准备活动。首先,实践队以线上、线下两种方式召开了会议,对本次实践活动进行讨论、研究。实践队成员们在会议中了解到了儿童性教育的基本内容,明白了开展儿童性教育的重要性与必要性。通过进行讨论与研究,实践队确定了本次实践活动的大致方案,并围绕方案制定了具体的实施步骤。
聚焦青春,健康共成长
随后,实践队成员以地区为划分标准分为四组,在家乡展开调查研究。在调查之初,实践队根据各类文献资料编写完成问卷,并从线上、线下两方面进行投放。本次问卷主要针对小学高年级学生在成长发育过程中遇到的问题、他们对性教育的态度以及了解程度所编写。实践队员以问卷调查形式对青岛、枣庄、淄博、威海、日照、临沂、聊城、济南等地市的部分学生的性教育情况进行了调查。在调查过程中,实践队共收集到了119份有效问卷,据此进行了整理与分析。从统计结果中发现,不同年龄阶段的学生对性知识的了解程度不同,年龄大的学生比年龄小的学生了解的知识更多一些。女孩比男孩对性教育知识要更为敏感,对青春期自身的发育变化也更加敏感。部分学校与家长对性教育的态度也比较模糊,并不是非常支持儿童性教育,认为小学时期开展性教育为时过早,这时候的学生并不能很好的理解性知识。此外,调查还发现大部分小学甚至从来没有开展过性教育课程。
但近几年儿童性侵案件的数据显示,小学时期是性侵案件发生的高频时期。未成年人身心发育尚不成熟,性侵实施者常常利用儿童缺乏分辨力、防范意识差等弱点,通过小恩小惠诱骗、施以轻微胁迫达到性侵目的。这些案件从侧面反映出当下社会一个十分严重的问题:未成年人的性教育严重缺失,学校与家长的监护责任不到位。
未成年人是祖国的花朵,应该在健康快乐的“阳光”下长大。儿童性教育对于儿童青少年树立正确健康人格十分重要,对于家庭及学校对孩子的教育具有重要意义,不仅能够促进青少年心理健康水平提高,帮助青少年调节心理压力,改善不良情绪,还能帮助青少年更好的保护自己。家长与学校务必引起重视,通过儿童性教育让孩子了解所处社会可能存在的危险和伤害,学会应对方法,才是真正保护孩子最有效的方式。
通过本次志愿活动,“星迹计划”实践队进一步了解了家庭及学校对儿童性教育的态度,明确了当今儿童对性知识的需求,为后续性教育活动的开展打下了基础。实践队将致力于向家长、学校以及社会普及性教育的重要性,让孩子们度过一个健康快乐的童年。
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