时间：2023-01-06 20:42:46 来源：曲阜师范大学教育学 作者：邓逸晨
为积极响应国家“数字赋能，乡村振兴”的号召，积极推动乡村现代化来实现“加强数字中国建设整体布局”的目标，曲阜师范大学“教子探民情，数字助振兴”乡村实践队于12月19日前往重庆市江津区艾坪村向当地的居民龚女士和学生刘同学分别进行了访谈对话。
数字乡村是伴随网络化、信息化和数字化在农业农村经济社会发展中的应用，以及农民现代化信息技能的提高而内生的农业农村现代化发展和转型的进程，既是乡村振兴的战略方向，也是建设数字中国的重要内容。“教子探民情，数字助振兴”乡村实践队基于党的国务院印发的《数字乡村发展战略纲要》开展了访谈调研。访谈伊始，“教子探民情，数字助振兴”乡村实践队队员向龚女士了解到，当地的中年人大多是通过手机来使用互联网，上网渠道较为单一，且对于互联网上的很多APP不会应用，对于互联网的功能也没有熟练地掌握；同时由于当地的中年人大多数受教育程度不高，学习互联网新知识时较为吃力，对于子女学校要求的小程序做题、线上转账等不太熟练。
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