为积极响应二十大推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌的理念，增强中华文明传播力影响力，坚定文化自信和文化自觉的行动，曲阜师范大学给岁月以文明队于1月4日在临沂第二十二中学同在校中小学生积极宣传我国的文化遗产。实践队员们紧张有序，分工合作，经过长达十天的精心准备，此次活动最终取得了圆满成功并且取得了理想效果。
活动伊始，由实践小队队员杨文静向大家宣传什么是非物质文化遗产。不同于物质文化遗产，非物质文化遗产不依赖于物质而存在，故非物质文化遗产离不开一代又一代人的传承。当我们向大家介绍“非遗”这一概念时，不少同学对此感到疑惑，为帮助大家理解这一概念，我们向大家介绍了几个物质文化遗产和非物质文化遗产的具体形式。
首先，由实践小队队员杨文静介绍了非物质文化遗产的代表——剪纸。剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。实践小队向大家介绍了最普遍的剪纸方式——折叠剪纸。将纸折叠后产生重复的图案，是剪纸技法中最基本的一种，也是单色剪纸采用的一种表现手法。折叠剪纸由于是对称性强的纹样，所以所得的图形更具韵律感。当实践队员向孩子们介绍起剪纸时，小朋友们纷纷跃跃欲试，畅谈起了节日里见到的剪纸，他们谈到，父母在春节时会将生肖剪纸贴到窗户上，此时剪纸就变成了栩栩如生的窗花；同时也说到，当大人们结婚时，会用红纸剪裁喜字贴到墙壁上，寓意喜气洋洋和双喜临门。在中国，剪纸具有广泛的群众基础，交融于各族人民的社会生活，是各种民俗活动的重要组成部分。
图为给岁月以文明队宣传内容 通讯员 杨文静 供图
接着，杨文静又向大家介绍了物质文化遗产的代表——泰山。
与剪纸大为不同的是，泰山则没有剪纸所具有的众多形式和手法，而是以具体的实物形式保存下来的体现文化方面的遗产。提起泰山，大家都并不陌生，当实践队员向大家介绍起泰山时，有不同学表示爬过泰山，并且在山上看到过很多石刻。诚然，泰山是五岳之首，但毋庸置疑的是泰山南有北辛文化和大汶口文化，北有龙山文化。历代有识之士，文人墨客从更高精神文化层次，把泰山视为“国家柱石”、“民族精神”的象征，是一座蕴藏美质、激发灵感、触动爱国情思的名山。
当杨文静向同学们介绍非物质文化遗产的代表——剪纸和物质文化遗产的代表——泰山时，同学们的眼睛由最初的疑惑变得越来越有神，毫无疑问的是我国丰富而富有内涵的文化遗产深深的吸引着他们。习近平总书记也在党的二十大报告中指出要增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国，激发全民族文化创新创造活力，增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。虽然在当今信息高度发达的现实社会，快节奏的生活方式淡化了人们对我国现存文化遗产得认识和了解程度，人们对潮流文化的追求也间接导致了文化遗产保护意识淡薄，忽视管理现象普遍存在。但当我们重新弘扬起中华民族自身优秀的传统文化时，人们内心的深沉的文化认同感和归属感也油然而生。我国不仅是世界上拥有14亿人口的大国，更是一个历史悠久的文明古国，不仅有大量的物质文化遗产，而且有丰富的非物质文化遗产。我国各族人民在长期生产生活实践中创造的丰富多彩的非物质文化遗产，是中华民族智慧与文明的结晶，更是连结民族情感的纽带。
图为给岁月以文明队队员向在校中小学生宣传非遗历史文化。通讯员 杨文静供图
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