共筑一间小屋，守护一份希望。今日，山东大学南丁格尔志愿服务队“希望小屋”社会实践专项活动正式启航。队员们线上线下积极实践，通过学业辅导、兴趣教学、心理疏导等形式，以实际行动为“希望小屋”儿童在冬日送去无微不至的关怀与温暖。
杜静媛同学在正式支教之前便提前了解小朋友的学习进度，在今日，她应小朋友请求进行语文专项题型的巩固，为其讲解了“内容题”和“主旨题”两类课外阅读的基本题型。随后，通过前期准备的各个县市区的期末复习题，小朋友对所学内容进行了练习和巩固，以极高的学习兴致和认真的态度掌握了答题技巧。课堂之余，杜静媛同学和小朋友一起观看《阿里巴巴》英语故事小视频，小朋友积极跟读单词，并主动提出要求杜静媛同学明天检查其英语课文的背诵。今日两个小时的陪伴，戴着人工耳蜗的小朋友的刻苦努力和配合让杜静媛同学欣慰而感动。课后，小朋友妈妈和姐姐主动和杜静媛同学聊天，邀请她年前到家中做客，听着那一声声亲切的称呼，杜静媛同学也真切体会到以心换心的温暖，体悟了小屋最真实的意义。
与小朋友正式进行线上交流的第一天，陈慧怡同学与小朋友彼此互相进行介绍和熟悉。小朋友比较害羞，全程文字互动。通过前期交流和今日较深入了解，陈慧怡同学大致掌握了小朋友的学习情况、授课需求以及兴趣爱好，有了帮扶方向，并据此针对性制定了较为明确的计划，在与小朋友商讨修改后达成了一致。日后她将坚定执行计划，并且根据实际教学情况及时灵活调整安排，在小屋中陪伴小朋友度过一段有意义的时光。
下午，于江雪同学通过钉钉视频会议的方式与小朋友进行了初步沟通，了解了小朋友目前的年级、教材版本、有困难学科和假期作业等一系列基本情况。通过耐心温和的交谈，她明确了小朋友希望通过十多天的辅导所要达成的新年前完成寒假作业以及加强有困难学科的复习及预习需求。于江雪同学针对小朋友的假期作业以及目前完成进度，制定了初步计划，认真备课，将于明日正式开始课业辅导。
刘倩伊同学则按照约定准时奔赴到小朋友家中与其相见。首先，她与小朋友进行了学习上的交流，询问她基本学习情况。了解到小朋友的薄弱学科之后，她制定如下计划：先带着小朋友进行上学期题目的复习，对其不会的题型进行解答，确保过去知识熟练之后，再关注一下小朋友作业中的难题，最后再拓展给小朋友一些下半学期的知识。小朋友的性格很开朗，对刘倩伊同学表示充分信任，很积极地配合着课堂节奏，不知不觉间，下午的时光悄然而逝。第一天的小屋支教经历，给了刘倩伊同学信心，她期待着与小朋友明日的再次相遇。
爱心陪伴成长，知识托举梦想。今天的活动中，部分队员们与小朋友们初相识，用耐心与理解在心与心之间架起沟通的桥梁。动人的冬日诗篇于此撰下美丽开端，在接下来的活动中，相信山东大学南丁格尔志愿服务队的队员们将不忘初心，以自身才学和无尽热情为小朋友点亮梦想之光，在小屋中与孩子们共度温馨而充实的冬天。
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