今天是在先锋实践队支教的第三天，授课内容讲解的是高中化学金属及其化合物。在正式上课之前，上网查找了对应教学内容的辅助教材，思考着如何讲解能够把重难点讲解清楚，在课堂中增加什么样的内容不会觉得枯燥乏味，以及应该如何更好地让他们理解课程内容和更加积极踊跃的参与到互动当中等等。在课堂上，虽然采用线上支教的形式，但汲取了前两次的教学经验，课前让支教对象进行充分预习，这次授课效果较为理想，并且能够结合生活实际将所学灵活运用。
曾经以为，老师只是站在讲台上讲那些早已经烂熟于心的知识点，然后再改改作业而已，等真正自己上课时才深知其中的不易，才看到那隐藏在暗中不为人所知的备课所倾注的心血。实践是检验真理的唯一标准，寒调的支教生活给我创造了一次体验不同于大学生活的机会，不仅能够帮助身边的人学习进步，也能锻炼自己的社会实践能力和教学能力。
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