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曲园学子寒假社会实践——学习中国剪纸,传递新春祝福

来源:曲阜师范大学生命科学学院 作者:郭星铷

为学习、宣传、贯彻党的二十大精神,深刻学习党的十八大以来,我们党推进文化建设的战略部署和重大成就,服务学校发展特色,不断深化弘扬优秀传统文化活动品牌建设,曲阜师范大学生命科学学院寻梦逐根传统文化队队员于2022年12月27日至29日,在湖南省常德市武陵区廖桥社区学习世界级人类非物质文化遗产——中国剪纸的制作,旨在鼓励大家加强对中华优秀传统文化的继承、弘扬与保护,并为文化事业的繁荣和文化产业的发展献计献策。

学习制作剪纸,传递炙热情感

中国剪纸是一种用剪刀或者刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或是配合其他民俗活动的民间艺术。在中国,剪纸具有广泛的群众基础,它交融于各族人民的社会生活,是各种民俗活动的重要组成部分。通过剪纸,人们虚构了美好的形象,来慰藉自己的心灵,来张扬人征服自然的伟大创造力,以期建立自己的理想世界,并肯定人的力量,鼓舞人们继续奋斗的勇气。现在疫情防控政策放开,再加上临近年关,实践队员选择学习制作剪纸来为大家带来新春的祝福,希望能够在传播咱们中华优秀传统文化的同时,也能借此机会传递一份炙热的情感,以期深化此次活动的意义。

图为实践队员在制作灯笼纹样的剪纸。

初次尝试,略显生疏

由于是实践队员第一次尝试,而且并没有美术功底的支持,实践队员就选择在网上购买有纹样的剪纸材料。实践队员投石问路,首先剪了几张对称的、纹样比较简单的剪纸,像瓷器、爆竹、灯笼、春字这些,不一会就找到了手感,但随后实践队员就遇到了瓶颈。以实践队员这种新手,用剪刀去剪图案中间的小空——甚至是不对称的——简直是难如登天,不过,实践队员是不会甘愿在这被“卡脖子”的,所以接下来的剪纸纹样都需要用到剪纸的第二个工具:刻刀。

还好实践队员有高中时期用过的裁纸刀,实践队员找到裁纸刀之后,跃跃欲试,迫不及待地开始在剪纸半成品上划来划去。实践队员一开始还有些不熟练,瞻前顾后,总是害怕这个尖尖划坏了、那个角角划掉了。但随着时间的推移,再辅以实践队员的坚持与细心,实践队员逐渐熟能生巧、游刃有余起来。

图为实践队员在制作“喜上眉梢”纹样的剪纸。

民间剪纸善于把多种物象组合在一起,并产生出理想中的美好结果。无论用一个或多个形象组合,皆是“以象寓意”“以意构象”来造型,而不是根据客观的自然形态来造型,同时,又善于用比兴的手法创造出来多种吉祥物,把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理。追求吉祥的喻意成为意象组合的最终目的之一。实践队员剪到一张由两只小鸟、两根树枝、四朵花组成的“喜上眉梢”时,还专门去查了一下该纹样的相关信息。“喜上眉梢”是中国传统吉祥纹样之一,古人以喜鹊作为喜的象征,同时我国人民以所喜爱的梅花谐音“眉”字,画喜鹊站在梅花枝梢,即组成了“喜上眉(梅)梢”的吉祥图案,寓意“喜上眉梢”、“双喜临门”、“喜报春先”。

得心应手,大胆尝试

实践队员一口气剪了数张剪纸之后,决定挑战一把更高难度的剪纸纹样——“舞龙(玩龙灯)”。舞龙剪纸虽然从根本技术上与前面的纹样并无二致,可它难在“洞洞”多、“洞洞”密,稍不留神可能就不是一件完整的艺术品了。实践队员勇于挑战、敢于攀登,坚持不懈,一点一点、逐步地,从一张红色的纸,显出轮廓,再划出小人,又划出那颗龙珠,最后是一条栩栩如生的龙。这其中的艰辛与不易,只有亲手剪过的人才知道。眼的酸痛,手的僵硬,脖的疲惫,这些都是在表达传统手工艺人的辛苦和传统手工艺传承的需要。

图为实践队员制作出来的“舞龙”纹样的剪纸。

后续实践队员打算将其一一送出,由于疫情原因,计划采取零接触送祝福的形式,将实践队员剪好的剪纸挂到住户的门把手上,以期在保证每个人的身体健康的同时,将祝福送到家家户户。

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