支教第四天,在再一次处理数据,检查数据时,因为文件太大,下载不下来,中途中断,导致电脑卡死的原因逐渐成为了压死骆驼的最后一根稻草,使我不停的在思考,我为什么会参加这一次支教活动呢?在重复繁杂的工作中不断地挑战着自我,不断的挑战重塑着自己对于事件的灵敏度,细心程度以及忍耐度,在枯燥乏味的工作中使自己的心态平和的对待每一次检查确认分数,登记到完成所有的文件确认后的内心的欣然放松,又会让我感觉到这一次支教活动的属于我的职责得到了完善。而在支教的日常活动中,在与学生交流时看到学生在我的讲解下明白了一个知识点,一类题目时,内心释然欣喜的笑容又突然使我惊觉,或许这就是支教的意义吧。在和学生一起观看有先锋实践队,其他队员带来的特色课程,公开课时,学生所了解到的中国传统文化的知识越来越多时,中国优秀非物质文化遗产得到宣扬时,我想这应该也是支教的意义吧。支教的意义从来不是嘴上说说的,而是在实际中体悟到的。
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桂平杖头木偶戏,作为广西壮族自治区第一批非物质文化遗产保护项目,文化底蕴深厚,却也面临着严峻的生存挑战。为传承优秀传统文化,探寻非遗传承新路径,2月24日,广西师范大学多链兴“……
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在文化多元发展与非遗保护意识日益增强的当下,2025年2月24日,广西师范大学多链兴“偶”团队前往广西桂平市杖头木偶文化基地,调研桂平杖头木偶戏的传承现状与困境,助力其传承创新。学生……
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