2023年1月10日星期二
今天看到一句话,很有感触。教育不是单纯的讲课,而是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云;一个灵魂唤醒另一个灵魂。记得我曾经的高中老师也说过,教育不是为了传授,而是为了唤醒。唤醒人的灵魂,唤醒人性中本质的真善美,唤醒人的的求知欲。如果一个老师的教育是填鸭式地灌输知识,那说明这个老师已经没有了任何办法去教好这些学生,只能采取这种无奈的方式。教育也不仅仅是教授科学文化知识,更重要的育人,育德,培养品行。一个优秀的老师,他培养出来的学生成绩不一定最好,但品行一定端正,一个优秀的教师不仅要具备丰富的学识,更要有高尚的品行,同理,一个优秀的课堂也不应该仅仅是知识的传授,更应该注重能力和品行的培养,去唤醒学生而不是教授学生。教育的本质是唤醒而不是教授。
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今天上午,我继续带领孩子们沉浸在语文的海洋中,深入解析了蒲松龄先生的经典文言小说《狼》。课堂伊始,我通过简短的回顾,帮助学生们梳理了前节课所学的内容,巩固了对文章背景和主要……
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随着清晨的第一缕阳光透过教室的窗户,新的一天教学工作拉开了序幕。今天,我继续带领孩子们沉浸在文学的海洋中,共同探索《狼》这篇课文的深邃与精彩。在语文课堂上,我首先回顾了上节……
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随着清晨的第一缕阳光悄悄爬进教室,我满怀热情地开始了新一天的教学工作。上午的主要任务是继续给孩子们上语文课,并重点讲解前一课留下的习题。我深知,习题不仅是巩固知识的桥梁,也……
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清晨,我步入教室,迎来的是孩子们求知若渴的眼神。今天的语文课,我重点放在了讲解前一节课留下的练习题上,旨在通过实际练习巩固和加深他们对知识点的掌握。我首先快速回顾了相关知识……
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清晨,随着第一缕阳光穿透校园的树梢,我踏上了新一天的教学旅程。今天的主要任务之一,是继续给孩子们上语文课,深入讲解《寓言两则》。课堂上,我首先回顾了上一课时留下的悬念,激发……
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今天上午,我为孩子们带来了一堂生动有趣的语文课,主要内容是讲解《寓言两则》。通过简洁明了的语言和生动的例子,我向孩子们介绍了寓言故事的特点,孩子们听得津津有味,不时发出会心……
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清晨,当第一缕阳光透过教室的窗户,洒在孩子们充满好奇与期待的脸庞上时,我开始了新一天的教学工作。今天的主要任务是给孩子们讲解语文习题,帮助他们巩固所学知识,提升解题能力。首……
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清晨,当第一缕阳光透过教室的窗户,我满怀热情地迎接了每一位学生。今天的第一项任务是给孩子们讲解语文课的作业。我提前将作业中出现的共性问题进行了梳理,并准备了一些生动的例子和……
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