今天是教学的第五天，今天的公开课是传统文化视频剪辑，因为内容新奇，学生时不时提出一些问题，以及一些新奇的想法。我也从公开课中学到了一些教学方法。今天的教学内容难度较大，对学生来说是第一次操作剪映这个软件，所以我刻意讲的很慢，引领学生一步步操作，支教活动不仅对我的能力是一种提升，这次支教活动非常有意义，我会珍惜这次活动给我带来的宝贵经验。虽说教学过程中，会出现学生走神，开小差，回答不出问题等等，但我也会用生动有趣的语言带他们回到课堂中来，更好的吸收知识。
教案的准备让我认识到，课前准备的重要性，只有课前教案打磨认真，上课时才能有的放矢，提高课堂效率，在教学设计过程中，要以学生为主体，尽可能多地设置与学生互动的环节，这是我的感受。我会珍惜这次活动给我带来的宝贵经验。虽说教学过程中，会出现学生走神，开小差，回答不出问题等等，但我也会用生动有趣的语言带他们回到课堂中来，更好的吸收知识
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