在互动中学习
先锋实践队已经开展了三次的公开课程。今天的微机课相较于前两次公开课的不同,即是与学生之间互动。
“互”是交替“动”使作用或变化,归纳起来“互动”就是一种相互使彼此发生作用或变化的过程。互动可以帮助学生学习的更好。老师的讲解只是学生接受知识的过程,而与学生互动,才能知晓学生是否真正地掌握知识。互动教学方法多样,提问式教学,有利于学生开动脑筋,进行逻辑思维探索;划分小组教学,通过学生相互之间头脑风暴,来表达自己的想法,并借鉴他人优秀思路,来创新自己的学习方法;自问自答式,通过自己给自己提问,对自身学习内容的掌握有一个清晰地认识。
学习不是一味地“死记硬背”,拿着书本“硬啃”,而是通过探索、挑战去寻找属于自己的学习方法,老师与学生互动、学生与学生之间的互动,都是有利于学习,提高自己的。
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中国青年网滨州1月19日电(通讯员牟璟瑶)“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春节是中华民族最重要的传统节日之一,它承载着中华民族最深厚的文化内涵和历史记忆。春节不仅是中华民族……
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“共欢新故岁,迎送一宵中。”春节,这个承载着中华民族千年记忆与深厚情感的传统节日,在2024年12月4日成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这一消息令国人振奋,也让……
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从古至今,儒家文化都是中华传统文化的重要组成部分。周公制礼作乐,通过礼乐教化来规范人们的行为,使社会秩序和谐稳定;汉文帝推行了一系列德政措施,使得国家政治清明,社会安定,经……
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