“双减”政策减轻了学生的负担，提升了学生对学习的兴趣，
让学生可以德智体美劳全面发展。“双减”政策的落实离不开家长的配合和支持。家长是孩子的第一任老师，家长言行背后的情感、态度和价值观，在孩子成长过程中发挥着深远的影响。12月29日下午，希望学校门口满是等待接孩子的家长，实践队主动与一名孩子正在上小学五年级的王叔叔搭话聊天，并进行相关访谈。王叔叔讲到：“家长们有时会不自觉地有教育焦虑的情绪，或许是教育机构铺天盖地的宣传，或许是同班同学之间成绩的攀比，或许是对子女的期待过高。家长们要学会自我缓解焦虑情绪，共同营造良好的社会氛围。”实践队员听了王叔叔的话，认为家长要树立科学教育质量观念，理性确定孩子成长预期，从而形成减负共识。家长们要学会自我缓解焦虑情绪，共同营造良好的社会氛围。”实践队员听了王叔叔的话，认为家长要树立科学教育质量观念，理性确定孩子成长预期，从而形成减负共识。
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