今天是教学的第七天,时间也已经过去了一半,我的心情也愈发沉重,今天上课的内容是高中圆锥曲线离心率的求法,上课内容略难,但我还是尽量讲的仔细,虽然不可避免的拖堂了一段时间,但好在通过布置的作业,反映学生接受的还好,这也让我对教学有了信心。另一节课是微机课,我给学生讲了word的基本知识,我尽量把知识讲的有趣,但学生还是露出了心不在焉的样子,可能是因为这对学生目前来说帮助不大吧,所以我在课下也和学生讲了word的一些运用。
这次支教是我第一次把我所学的知识传授给另一个人,虽然在课堂上我尽量与同学们进行沟通交流,尝试把自己想要表达的东西让支教对象能基本理解吸收。根据不同问题需要具体分析,对不同的教学内容也有不同的计划。针对学生每科不同的学习情况也要有的放矢,侧重于不同的地方。
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