不知不觉,我已经在先锋实践队支教了八天,在这过程中我渐渐熟悉了听课记录表、课程教案和通讯稿的写法,和学生之间的感情也越来越浓厚。今天下午我和学生共同聆听了传统节日了解这门公开课程,在课程中,学生学到了许多关于中国传统节日的知识,课堂学习全神贯注,积极性很高。我感到十分欣慰她能有这样的表现。下午辅导了学生的语文作业和数学作业,在学生写作业的过程中,发现学生对与阅读材料的理解有点困难。因此,我着重讲解了怎么理解文章中心思想的方法,帮助她把握文章大意。此外,我发现在作业辅导的过程中,最重要的就是让学生学会分析问题,独立思考,培养良好的做题习惯。因为家长说她之前做题时遇到不会的题目,就容易产生懒惰心理,习惯去搜题软件寻找答案。因此,我在学生遇到觉得做不出来的题目时,会鼓励她进行独立思考,增加她的自信心,培养良好的学习习惯。
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为深入推进“法治+本土文化”的普法宣传模式,增强居民对烟花爆竹管理法规的认知,2025年4月10日下午,由南京师范大学泰州学院法学院5名学生组成的“法治+本土文化:泰州市地方性法规宣传创……
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为深入推进地方性法规宣传普及工作,增强居民法治意识,助力文明城市创建,4月10日上午,“泰州市地方性法规宣传创新模式研究”课题组普法团队联合东街社区居委会,在东街社区党群服务中……
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为深入推进地方性法规普及工作,增强市民法治观念,近日,“泰州市地方性法规宣传创新模式研究”课题组普法团队走进凤城河景区、人民公园等城市地标,通过“景区+普法”的沉浸式宣传形式……
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吴欣怡 南京师范大学泰州学院法学院查看全文 >>
为深入宣传《泰州市垛田保护条例》,探索地方性法规普及新路径,近日,“泰州市地方性法规宣传创新模式研究”课题组普法团队走进兴化市垛田街道及千垛景区,开展多形式、分众化的普法宣……
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为拓宽地方性法规宣传覆盖面,提升市民法治素养,3月15日上午,泰州市地方性法规宣传创新模式课题组成员走进泰州客运车站,面向往来旅客及市民开展地方性法规集中宣传活动。活动聚焦《泰……
吴欣怡 南京师范大学泰州学院法学院查看全文 >>
为深化青少年法治教育,创新地方性法规宣传模式,3月13日下午,泰州市地方性法规宣传创新模式课题组成员走进泰州市二中附属初级中学东校区,面向六年级学生开展《泰州市水环境保护条例》……
吴欣怡 南京师范大学泰州学院法学院查看全文 >>