为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，更好的将理论运用于实践，坚持以人为本，从中华优秀传统文化中汲取力量，促进农村地区快速协调发展，曲阜师范大学“文政共富，圆梦振兴”实践队以儒家成人思想为切入点，于12月23日—29日，深入山东省聊城市、德州市、日照市等五市五村，采用实地调查、走访村民等形式调研儒家成人思想在乡村队伍建设中的体现及影响。
为使实践活动更好地开展，“文政共富，圆梦振兴”实践队坚持“安全第一，稳字当头”的原则，结合当前疫情防控常态化政策，实践队通过线上、线下形式召开全体队员会议2次，从“人身安全”“防护到位”“落实实践”“精准把握”四个方面出发，进行重点培训，同时通过研究讨论，制定了详细的活动实施方案，在确保实践活动全过程安全的前提下，做到责任个个到人，任务件件落实。
访孔子故里，知魅力儒家
孔子，被后世尊称为“至圣先师”，培养了一大批有才干的学生，积累了丰富教学经验，形成的博大精深、独具风格的教育思想，在两千多年时间中沉淀、发展，绵延不绝，历久弥新。为加强对儒家成人思想的认识，实践队结合各队员实际情况，组织部分队员来到孔子故乡山东省曲阜市，驻步于孔子像前，望孔夫子一身布衣，铸就辉煌人生；七十二贤，演绎千古佳话。随后，队员们走进三孔（孔府、孔庙、孔林），寻觅儒家成人思想深层内涵，深度感悟儒家文化在当代人格完善和德行塑造方面的意义及作用。最后，队员们进入孔子博物馆，他们在史料中体会儒家思想，在讲解员的讲述中体会儒家思想在21世纪的今天焕发的耀眼光芒，体会时代赋予他的新内涵，完善自身对儒家文化的认识。此次孔子故里之旅的开展，提高了队员自身综合素质，使队员们对儒家思想有了更为全面彻底的了解，丰富了其理论体系，有效避免其在下一步实践宣传中产生片面乃至错误的引导。
冰冷寒冬火热谈，千年儒学助振兴
实践团队分五组到乡村进行调查采访，根据前期计划安排，调查者分别对当地普通村民、中小学学子及毕业生、政府工作者这三个群体进行相应的专项调查采访。弘扬儒家成人思想，以人才助力，是实现乡村振兴的有力举措，当地村民对儒家成人思想有较强的探索精神，接受素质教育的学子是乡村人才的重要组成部分，而政府工作者更是弘扬儒家思想，将理论运用实践必不可少的主力军。针对当地村民，调查者就“您知道儒家成人思想吗，您对其有何理解”这一问题进行访问，以了解村民对儒家成人思想的认识程度及偏差，并在此基础上进行进一步的调查采访，对于调查采访中被调查者出现的错误，在调查结束后进行纠正讲解。对于学校在读生及毕业生，调查者主要询问其扎根基础，助力扶贫振兴的意愿，以此了解新时代青年对助力乡村振兴的责任感与使命感。对于政府工作者则偏向于采访如何将儒家成人思想应用于乡村发展，同时调查人员根据政府工作者从事的具体领域提出与其工作息息相关的问题，使其尽可能多的提供自己的见解，确保调查实际性与准确性。
通过调研，我们发现大部分村民对儒家成人思想知之甚少，乡村封建腐朽观念尚存，教育动力不足，人才内生力量日渐枯竭，人才单向流出问题严重，同时政府工作多注重产业、资金等促进经济快速发展的举措，对于中华优秀传统文化宣传以及人才重视、引进等方面重视度较低。针对以上问题，实践队召开线上会议，并提出相关建议与解决方案，乡村振兴不只是单纯的经济意义上的振兴，还应该包括政治、文化、社会和生态等各个方面的全面振兴，因此在这一过程中，要转变传统封建思想，积极宣传中华优秀传统文化，提升农村村民综合素质，同时要做到吸引人才与培养人才并重，要多措并举激发人才活力，为使乡村得到长远发展做准备。
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