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曲园学子寒假社会实践——承传统文化,弘民族荣光

来源:曲阜师范大学物理工程学院 作者:红色圣火耀中华志

12月10日,曲阜师范大学物理工程学院“红色圣火耀中华”青年志愿队队员前往山东省济南市市中区的部分社区和小学进行了有关弘扬传统文化的实践活动,旨在进一步深入学习宣传党的二十大精神,丰富人民群众的传统文化知识,提高学习和弘扬传统文化的意识。文化兴则国运兴,文化强则民族强。新时代十年,我国文化建设在正本清源、守正创新中取得历史性成就、发生历史性变革。志愿队的队员们厚植文化根基,弘扬传统文化,让群众在日新月异的信息时代里,保持对文化传承的敏锐感知和无限热忱,让传统文化滋润大众心田,有利于夯实传承中华优秀传统文化的根基。

传统文化是中华民族人文精神的根基,是中华民族生生不息,团结奋进的不懈动力,每一个炎黄子孙都有义务传承优秀的传统文化。为了更好地展开实践活动,在实践正式开始之前,青年志愿队的队员们首先从自身做起,从网络上观看了许多有关传统文化的科普视频,在图书馆中阅读了许多有关传统文化的书籍。随后,队员们化身一个个“调查员”,以小组的形式兵分三路前往当地的多个社区,展开了调查,以明晰人民群众对传统文化的了解程度和看法,同时也为社区群众普及必要的传统文化知识。

经过走访和调查,青年志愿队的队员们了解到大部分的社区对传统文化的宣传工作越来越重视,比如社区墙壁上画的学习弘扬传统文化的壁画和山东通过传统文化进课堂、进社区将传统文化的种子洒向人民群众当中的政策,都对群众学习和弘扬中国文化有很大的帮助。但在调研的过程中也反映出部分群众对传统文化认识不够深刻,存在着概念模糊和认识不足的问题,大部分人对节日风俗和饮食文化等了解较多,对传统服饰、经典文献和音乐器乐等了解较浅,尤其是年轻一代对京剧、国画、书法、皮影戏等民族文化瑰宝知之甚少,不过人们也表示愿意通过有效的途径去了解传统文化知识。

为了更好地激励人民群众学习和弘扬中国传统文化,青年志愿队的队员们选择了以分发对联的形式,来调动人们行动的积极性。对联对仗工整,平仄协调,作为人们最熟悉的一种传统文化,是一字一音的中华语言独特的文化艺术形式,且正值新春之际到来,以这种方式宣传传统文化具有很大的可行性。

一幅幅春联传递着真挚的祝福,一张张“福”字承载了新年的期盼。志愿队的队员们事先精挑细选了许多寓意美好的对联,在实践的社区中为路过的居民分发对联,主动为居民送上新春祝福,队员们还为每一位领取对联的人准备了自制的画有传统文化小知识的卡片,呼吁人们关注传统文化。

传统是现代的根基,传统文化教育是素质教育的重要内容, 也是未成年人思想道德的核心内容。为积极响应国家号召,从青少年抓好传统文化的学习和宣传工作,与时俱进的开展多样的教育活动是很必要的,能够帮助使学生努力完善自身的人格, 成为具有高素质的人才和对社会有用的人。于是青年志愿队的队员们前往当地的一所小学,展开了传统文化教育的实践。

在课堂上,队员们首先做了自我介绍,拉近了与孩子们的距离,随后播放了一个自制的传统文化宣传视频,调动了孩子们学习的积极性,并生动形象地为孩子讲解了传统文化的含义、特点、分类、表现形式及历史沿革,细致地讲解了京剧、国画、书法、皮影戏等几种民族文化瑰宝。此外,队员们还发起了绘制传统文化主题手抄报的活动,让小朋友们近距离地体验中华民族传统文化,介绍传统文化的熏陶,激发大家对传统文化的热爱,促进了传统文化进校园。

华夏文明隽永流传,传统文化博雅精深。通过此次实践,青年志愿队的队员们既用自己的实际行动激发了广大市民对于学习传统文化的认同感,增进了人们对中华民族优秀传统文化的了解与认识,提升了人们对学习中华优秀传统文化的吸引力与好奇心,调动了人们在日常生活中传承优秀传统文化的积极性与热情,同时队员们也在实践中不断学习,加强了对传统文化的认知,提高了自身文化修养。

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