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夯实爱国主义根基 赋能民族精神教育

来源:临沂大学数学与统计学院 作者:焦钰芬

民族精神是民族文化的精髓,是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分。对于当代青少年而言,厚植爱国主义精神,培养和弘扬民族精神是大势所趋,把爱国情、强国志、报国行融入学习教育中去,可谓是恰逢其时,正当其时。临沂大学同新社于2023年1月13日至1月19日期间内开展“同贺新春,云程发轫”大学生寒假云端支教社会实践活动,共招募来自十三个省市、多个民族的中小学生50余名。活动共开设两门基础课程,九门创新拓展课程,其中“新时代民族精神”课程的开展为中小学生传输民族精神,学习民族精神,并且在未来付诸实际行动来传承和弘扬新时代民族精神打下基石。图为课前队伍成员向学生们提出的重点问题

2023年1月16日星期一,首节新时代民族精神课程通过线上云课堂形式开展。课堂最开始,志愿者便向学生们提出了这节课要思考和学习的问题:为什要弘扬和培养民族精神;中华民族精神是什么;中华民族精神在新时代的体现;怎样弘扬和培育民族精神?伴随问题的思考,学生们开始了上课时光。随着课程深入,同学们了解了民族精神的核心是爱国主义,课堂上志愿者始终秉持着树立远大理想,用青少年爱国主义教育来清晰方向。站在“两个一百年”奋斗目标的历史坐标处去眺望,会发现这一代的青年将全程参与其中。志愿者始终在向学生们传输民族精神的内涵,以此让学生们更加深入地理解何为新时代民族精神,怎样弘扬民族精神。图为课堂中对提出问题的解答

课堂上,志愿者借助视频让学生们更加清晰直观地感受到:何为民族精神?视频所讲述的内容大致为汶川大地震期间,举国上下,团结一心、众志成城,救援汶川人民。视频传达出了民族精神的内容之一:团结统一。“众力并,则万钧不足举也”,民族团结之花,扎根于交流交往交融的土壤中,唯有团结携手,才能使各民族紧紧地团结在一起,才能共同抵御发展中可能出现的一切动荡,共同完成民族复兴的大业。山河锦绣,民族花妍,手足相亲,同心相向,共走共同富裕之路,共享盛世荣光。图为队伍成员在播放与汶川大地震有关视频

课上,志愿者与中小学生积极交流互动,及时了解学习情况并解答疑惑,控制学习进度,根据学习情况选择和准备教学教案。课下与学生一同写下对本次课程的感悟。本次课程主要目的在于提醒同学们多关心国家大事,在树立价值观的道路上给予引导。通过该课程,中小学生对新时代民族精神有了更新的认识,厚植爱国主义精神,传承团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的优秀民族精神。图为队伍成员在进行新时代民族精神线上授课

“我们要像石榴籽一样,手拉手、心连心,让民族团结意识扎根学生心间,把爱国主义精神传递各族人民”。正如开展本堂课程的志愿者张雪所说。同新社成员将在时间的见证下,继续秉持初心,帮助广大青少年拔节成长,将持续为丰富爱国主义教育、民族精神教育实践载体尽己所能,为下一棒奔跑铆劲蓄力,汇聚起实现中华民族伟大复兴的青春力量。

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