山村里的“声音”

七月三十日，中国石油大学（华东）同心圆心翼支教队迎来了第五天的支教生活。转眼间，支教生活已过一半。

早上八点半，支教队员周艳军开始了他的物理课。今天物理课堂的主题是“声音”。通过几个小活动—怎样让纸发出声音、直尺发声、感受喉咙发声等让孩子们参与其中，感受声音是由振动产生的。课上，敲击后音叉放入水中的视频更是让孩子们惊讶于音叉振动的能量是那么大。“声音的传播需要条件吗？”周艳军在课堂上这样问孩子们。王长乐，单美琪等积极活跃的孩子勇敢的说出自己的想法。通过与孩子们互动，孩子理解了声音的传播需要介质，暖水瓶实验更是让孩子们真实的感受到了真空不能传播声音。当“音调”“响度”“音色”三个词出现在大屏幕上时，孩子们用疑惑的眼神望着周艳军。“老师，我们学过音调和响度，音色是什么呢？”孩子们这样问着。“我们是不是听声音就可以判断出是哪位同学在说话呢”周艳军这样回答着孩子们。音色体现了声音的本质。一堂快乐有趣的物理课不知不觉结束了。

“我想让孩子们更加了解自己生活的声音世界是怎样的，让孩子们知道声音对我们的生活是有极大作用的”周艳军这样说。

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