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学生课业帮扶

来源:曲阜师范大学计算机学院 作者:蒋天宇

曲阜师范大学计算机学院团委【“时代青年返家乡,实干笃行正青春”实践队】

目前,全国范围内,疫情形势依然严峻复杂。受疫情影响,全国各地各大、中、小学校都纷纷开展了线上教学活动。学习方式、学习习惯、学习环境的不同,学习的质量相应也会受到影响。学生居家学习的情况成了各方关注的话题。

疫情期间的居家学习,孩子们的学习效果相差较大。孩子的自我学习、家长的有效督促、良好的学习习惯对提高学习效果尤为重要。在孙泽玮老师和杨丹丹老师的指导下,实践队队员制作了调查问卷,对本社区的居民进行调研。实践队员对疫情防控期间小学生在家的居家学习情况进行分析,分析居家学习的学习现状,并关注问题学生,与家长及孩子进行访谈,更有针对性地获取信息。

经队员统计发现,大部分中小学生对于线上教学这种较为新颖的形式不太适应,老师对于学生的监督也较为困难。经队员分析,针对学生群体进行培训,矫正他们的态度与心理,使他们认识到自主学习的重要性。为此,实践队队员制作了PPT,通过腾讯会议向社区居民进行讲解和培训。

宣讲过后,队员就PPT内容与居民展开讨论。一段时间过后,队员再次制作了调查问卷进行回访。经再次统计,社区的中小学生线上教学的学习效率有显著的提升。同时重点关注问题学生,与孩子进行交流沟通,针对其问题进行了深入交流。

一场突如其来的疫情,打乱了每个人安宁而有秩序的生活。我们不能奔赴抗疫的前线,但我们可以在力所能及的范围内发挥出我们自己的能力,维系社会稳定,为抗疫胜利作出贡献。

撰稿人:蒋天宇

“时代青年返家乡,实干笃行正青春”实践队

审核过的老师:孙泽玮,杨丹丹

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