线上进行交心访谈，理解各方主体想法
（通讯员：张美靖）2022年12月28日，曲阜师范大学马克思主义学院情暖青苗实践队对莱州路小学的一名优秀青年教师进行了线上访谈。在访谈中，肖老师说：“双减政策的推行，一定程度上是对教师工作的督促。”双减工作的一项重要内容就是不得要求学生自批自改作业，严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。
2022年12月29日，情暖青苗实践队对一名小学生进行了线上访谈。该学生说：“近期明显感觉美术课音乐课体育课的内容更加丰富了，培养了我的很多兴趣，比如说打排球，唱歌等。”很明显，双减政策的实施有利于促进孩子们全方位健康发展。另一个小学生说，自己的课业压力并没有减少，学校不同意购买练习册之后，依然有抄写作业。他和家长认为抄写作业效率更低。
2022年12月30日，情暖青苗实践队员询问了部分培训机构，发现各培训机构在双减政策实施后都做出了有效的改变。培训机构的管理体制、收费情况等都有了明显的改善。但是培训机构面临寒冬明显，压力巨大。
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