活动进行，促进数字乡村
青少年是数字乡村建设中不可缺少的人群。青少年在这一过程中面临过度沉迷于网络，学习成绩下降等问题。因此，实践团队成员针对这些问题开展了相关活动。线上，实践团队成员主要通过腾讯会议向青少年介绍学习软件，带领青少年共同绘制有关互联网的手抄报等。在线上实践过程中，孙同学向实践团队成员表示，自己周围的大多数同学都面临无节制使用网络，过分沉迷于网络的问题。同时，他表示自己对于数字乡村建设只是听说过，并不知晓其真正的含义。
线下，实践团队成员在做好防护的前提下去到相关同学的家中，进行线下指导。实践团队成员来到王同学的家中。通过交谈实践团队成员了解到，王同学过度沉迷于游戏，长时间宅在家中身体体能较差。对此，实践团队成员与王同学共同了解相关运动软件并教王同学学习打网球，培养王同学的兴趣爱好，增强体能。同时，实践团队成员向王同学介绍了过度沉迷游戏的危害。王同学认真聆听实践团队成员的介绍。在遇到不懂得问题时，他会立即询问实践团队成员。在活动结束后，王同学表示，自己先前并不知晓过度沉迷于游戏对身体健康，心理发展，学习成绩的危害。在了解这些问题之后，他表示会逐步改变自己。
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