中央要求，在全社会开展法治理念教育，这是加强政法队伍思想政治建设的一项重大战略举措，对于始终坚持党对政法工作的绝对领导地位，始终保持政法队伍忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色，切实担负起党和人民赋予的神圣职责和使命，为维护重要战略机遇创造和谐稳定的社会环境，具有重大而深远的意义。只有开展社会主义法治理念教育，更好的打牢执法为民的思想基础，才能有效保证忠实履行党和人民赋予的神圣职责。
党的十九大报告指出，要加大全民普法力度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。只有加强公民的宪法和法律意
识，才能创造遵守宪法法律的社会大环境，而良好的守法环境也会强化公民遵
守完法和法律的意识。
普法宣传教育是一项旨在提高全民法律素质的社会系统工程，是实施依法治国基本方略、推进法治政府建设的基础性工作。推进依法治国是全面建成小
康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的前提。提升全民法律素质是实现全面
依法治国的关键。习近平总书记提出“科学立法、严格执法、公正司法、全民
守法”新的十六字方针，标志着我国社会主义法治建设进入了新阶段，可见普
法工作的重要性不言而喻。
针对这一情况，“普法专业团队”实践队开始在队长的带领下开展线上会议，在大家的集思广益之下敲定出一份调查问卷，再将问卷交由社会各界人士作答，根据问卷结果，实践队成员也总结出一下几个举行普法活动时的重要方面。
一、农村群体是法律意识最为薄弱的社会群体，同时也是人数最多的群体，提高农村居民的法律意识对提高整个社会的法律意识最为关键。为此应将农村普法放在一个重要的位置。二、普法活动要接地气。所谓接地气就是能被当地群众乐于接受，要大众化、先进化、通俗化。例如法律小品、模拟法庭等。三、普法之路，教育先行。我们发现越是文化水平高的人越有利于懂得或接受法律知识。法律是一个非常严肃的问题，它的理解需要文化知识做铺垫，把法律一味的俗语话只会损害法律的严谨性，范文内容地图不能发挥法律的作用。为此要想普法
首先要把教育搞起来。四、普法对象应以青少年为主，中年人次之，老年人最后。当前法律资源是有限的，在有限的资源下实现最好的普法效果是我们追求的目标。最好的方法就是让普法的对象成为普法的主体。前面己经说了，文化水平高的人比文化水平低的人更有利于学习法律知识 懂得法律知识。我们知道，我国的教育水平在不断提高，总的来说年轻人这一群体比青壮年、老年人群体文化素养有所提高。同时，青少年思想意识开放，进取心强，正处在一个学习的阶段，同样渴求法律知识。为此将青少年培养成普法的主体是一个明智之举。提高青少年的法律知识 ，使他们在日常生活中对家庭其他成员在潜移默化中宣传法律知识，通过这种“小手拉大手”活动切实可以提高群众的法律意识。
因此接下来的实践队的实践活动也主要在这几个方面展开，为普法活动指明了方向。
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