2023年1月10日至2023年1月20日，山东大学“岂曰无衣”志愿团队的申蕾、方楠等志愿者通过调查走访，为甘肃省陇南市与江西省南昌市村落的留守儿童送去暖心小礼品，针对不同孩子的学业、生活问题，进行了悉心指导，并对孩子们的心理问题耐心开导。志愿者们积极作好这些留守儿童的教育工作，关爱他们，帮助他们，让他们能安康快乐成长。
留守儿童作为一个弱势群体，因长期与父母别离，再加上代管人多为家中老年人，隔代教育中的溺爱现象比较严重，学习上、思想上与孩子进展交流较差，因此，这些孩子在学习上、思想上、行为上、心理上容易发生偏向。
在为期十日的志愿活动中，通过询问我们了解到一些同学学习成绩中等，完成作业时常会遇到困难。我们通过孩子们的平时作业与期末试卷仔细了解学习方面的问题，针对孩子们不同的情况，专门拿出方案，进展补课。通过针对性的补习，孩子们对知识的掌握更加完全。孩子们的成绩稳步进步了，在外打工的家长也放心了，我们也通过孩子们提供的电话号码与他们的家长进行沟通，提供孩子们的生活照片与学习情况。
比起物质上的缺乏，孩子们更需要的是家长体贴细致的关心与呵护。我们志愿者在与孩子们的相处中发现，留守儿童的情感波动性较大，对周围的反响敏感性强，他们需要平等友善、关心、理解和尊重。由于父母不在身边，他们更容易被宠坏、更容易形成娇气的不好习惯、也更容易在自尊心上受到伤害。志愿者们了解到相关情况后，积极与孩子们进行交流，在空闲时与他们通过游戏增进感情，填补他们内心的空缺。我们认为，老师和家长应当采取措施使留守儿童经常保持乐观、稳定、愉快的积极情绪，使他们获得爱的互助、爱的鼓励，从而促进其在学校、家庭的学习与生活。并引发社会成员对留守儿童的关心和帮助。志愿活动结束后，我们也会积极与孩子们沟通，长久关系呵护他们的成长。
留守儿童比较缺少父母的关心和爱护，作为一名志愿者，我们要怀着一颗真挚的心，给他们多一点关爱和支持，鼓励他们在学习生活中自立、自强。
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