学长简介：李铠良，男，中共党员，天津人，已保研至北京理工大学。现任校团委实践部副部长、土木类2206班小班主任，曾获三好学生、优秀学生干部、人民奖学金等荣誉，获省部级等科研竞赛奖项共计10余项。承担北京冬奥会赛会志愿者工作，累计工时300余个、获社会实践“金奖团队”、“先进个人”等奖项。
1.学生工作是否会占用很多的时间？
学生工作无疑会占用大量的时间，但在我看来，学习与学生工作是对立统一的。
2.学生工作可以锻炼哪些方面的能力？
做学生工作，需要和很多人打交道，与更多优秀的人交流沟通，会潜移默化的学习模仿他们的长处完善自己，我通过学生工作也找到自己学习竞赛等方面的引航者伙伴。做学生工作，了解学生管理方面的一些知识，更能理解院校的一些规定、制度，进而对于自己学习晋升等方面可能出现的一些考核准则、标准规则有更好的理解，以便以身作则地去遵守、执行。做学生工作能培养自己的思维能力。在一个活动的策划中，前期准备、中期操作、后期反馈都需要详细的计划，一个活动中的方方面面都要想到，对于训练自己思维的严谨性和灵活性有很大的帮助。做学生工作，可以和很多人交流，在交流的过程中，会提高自身的交际能力。很多同学在刚进大学时内向，不爱说话，不善于表达。但是经过学生工作以后，很多人都可以和他人交流自如，这对他学术上的表达能力也很有帮助。从以上各个方面来看参与学生工作是对自己自身素质、学习素养全面的培养与发展，是提升自己学习能力的一个有力途径。
但站在另一个角度看，人的时间和精力是有限的，参与学生工作必定会耗费大量的时间，会牵制你的精力无法专心在学业上更精进一步，这也是为什么大多数学科老师、专业导师不认可学生工作的原因。
3.学长也同时从事几项学生工作，那如何平衡学生工作与学习之间的冲突呢，以及应该如何做出准确的自我定位，并且将自己的优势、长处发挥出来呢？
作为现实无法改变，我们要做的是认清自己的目标，找到自己的方向，因人而异独立规划。以下是我的建议，首先要明确学习是第一位，优异的成绩永远是学生自身能力的有力证明以及最好的简历。其次要做好牺牲部分休闲娱乐时间的准备。在保证学习并有吃苦准备的前提下，如何去选择学生工作，选择几种学生工作这要根据自身动机、未来规划以及能力精力去决定。举个例子，大家在选择学生工作的时候是出于希望扩大交际圈增长见识、培养自己某方面的能力爱好还是希望未来继续从事某一方向的工作，在最初大家都会有很多想法，可以根据自己的意愿多去尝试，在不断地学习工作中根据自身情况进行动态调整，最终完善固定自己的目标，依此分配时间和精力，留下真正适合自己的学生工作。
4.学长还能给即将高考的学弟学妹们一些复习建议吗？
对于高考如何高效复习，我的建议是重基础、多训练。天津考卷以简单基础闻名，占据这个有利条件下，各位考生要做的仅仅是时刻保持一个最佳的状态。保持在这样的状态很简单，不需要刻意的针对难题怪题训练，重要的是跟紧老师一轮二轮的复习进度，对于平时的作业与测试保持一个谨慎认真的态度，重视自身基础上薄弱的部分，保证搭建一个牢固的地基。如果能做到这一步，已经成功了70%。
我是纯理科生，在高考备战时我是这样做的。语文英语多背多练找语感，每天巩固背诵的内容，每周花费一定的时间练习中英写作和听力，保证该得的分不丢，不求出彩但求稳定；其次多做题多积累，在大量的题型中总结归纳它们统一的解题套路，这样在解答基础以外的部分时无论题型多新颖都可以保证应对不慌乱。对于其它理科，首先在知识掌握上要做到各个环节不落扣，保证掌握度和连贯性；其次多积累错题，每学会一道错题的含金量远大于去接触一道新题的含金量。在高考前，保证所有基础知识都掌握，所有做过的题都掌握，那大可以自信的进入考场，最终的成绩一定会很理想。
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