在此次社会实践活动中，让我懂得即使在社会竞争激烈的时代背景中，家长也需理性“鸡娃”，根据孩子的学习实际及个人兴趣爱好，有选择地参加相应的课外辅导班。家长在“鸡娃”时，不要迷失了方向，教育的本质在于培养全面发展的人，不能一味地追求分数而去“揠苗助长”给青少年施加过度的学习任务和压力，家长应该端正心态，树立正确的教育理念和教养方式，与学校、社会联合起来，共同为青少年的心理健康成长营造一个良好的教育环境。那么如何加强对青少年心理健康问题的预防和干预？对孩子学习以及生活上的监督除了“鸡娃”，我们还能怎么做？为此，我也思考和设想了很多。我认为促进青少年身心健康快乐地成长，需要社会、学校、家长三方联合起来，尤其父母在青少年的成长过程中发挥着至关重要的作用，在教育孩子过程中更要树立正确的教育理念，注重孩子的教养方式，共同为青少年营造一个良好的成长环境。家长要先树立正确的教育理念，找到合适的“鸡娃”方向，先提升自己，然后才能在生活中潜移默化地影响孩子，给青少年营造良好的成长氛围。
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