走近岗位，领悟就业新形态
因目前就业基数大，就业人数增长，大学生群体的几何式增长与就业岗位数量之间的关系失衡，大学生就业人数的增长使我国就业形势更加严峻。
二十大报告再次强调就业优先，并首次提出“新就业形态”，为了深入学习二十大精神，了解最新就业工作政策和工作部署，体悟“就业新形态”，2023年1月6日，曲阜师范大学计算机学院“访千企”就业调研二队选择了山东省菏泽市单县第一中学调研。
图为单县第一中学东校区
单县第一中学创建于1951年，在2018年成立教育集团，现拥有四个校区，占地800多亩，在校生12000人，是当地学子的梦想高中，教学实力可见一斑，而曲阜师范大学近几年都会有十几名毕业生成功进入到单县第一中学进行任教，实践队员联系到单县第一中相关负责人进行了一次线上采访。
图为线上采访会议PPT
采访内容主要围绕2023年招聘计划、人才培养要求以及教师能力提升等方面展开。应邀参会的负责人朱老师向实践队员表明由于任教语文老师的大多为女性，由于家庭与孩子的不可抗力因素让女老师的平均请假次数与时长较高，导致教师资源会出现间断性紧缺，为了更好地安排教学工作，维护学生平等受教的权利，2023年招聘重心会放在语文、数学等学科，为学校储备师资力量，更为进一步提升学校综合实力、落实二十大相关教育措施积蓄力量，同时为推动新就业形态、缓解就业压力贡献力量。朱老师还表示，学校正在努力跟上时代的步伐，预计会将学校现有的智能化、数字化、信息化资源推向一个新高度，届时会需要更多有想法，能实干的人才加入，这对大学生就业无疑是个机会。
图为实践队员与朱老师进行交谈
随后了解到，单县第一中学与曲阜师范大学就业办经常就一些就业和人才培养方面的问题进行沟通交流，其中最重要的是高中正处在人生的关键期，一味埋头苦读却失去了对未来的规划，大多数学生只考虑选什么学校，对于专业、工作、生活依旧处于迷茫阶段，这就导致许多学生进入大学后突然丧失斗志，处于一种焦虑、抑郁的状态，最后学历与实力出现严重偏差，这也是大学生就业形势严峻的原因之一。对此，曲阜师范大学一直积极开展职业生涯规划教育与就业指导教育，朱老师为此提出了宝贵的建议“不仅要自己学的好，站在讲台上还要讲的好，高中才是最应该清醒的时期，正是需要规划未来的时期，十几年的寒窗苦读为的是精彩的人生，而不是止步于大学”。
朱老师将曲阜师范大学毕业任教老师的联系方式提供给了实践队员，让实践队员更深入了解就业大学生的实际发展状况。通过沟通交流发现历年毕业生大多应聘的是英语、数学等学科，工作能力、工作态度也得到了学校与家长的认可，学生的成绩与喜爱是一个老师综合实力的直接体现，各位毕业生正在经历由关注生存到主动关注学生成长状况的转变，努力追赶成为优秀教师，成为学生的领路人。毕业生身上体现出的专业素养与实力，才是站稳岗位的硬实力，才是就业竞争力。
本次采访，实践队员不仅了解到单县第一中学的招聘意向与教师能力提升，而且从学校的人才培养规划中看到了“新就业形态”正在逐渐落实。单县第一中学创建“看得见摸得着”的德育模式，组建了几十个学生社团，开展了丰富多彩的社会实践活动，广泛而深入地开展研究性学习，提高学生动手实践能力，点燃了思维创新火花，一改从前“死学习”的风气，变得更加灵活有趣。越早开始思维创造性训练，越有利于学生适应走向社会时新一轮工业革命带动的智能化、数字化、信息化的工作模式，能够灵活的把握就业机会，而不是只盯着“死饭碗”，有限的岗位只能容下有限的才华，无限的价值需要自己去创造。
“访千企”大学生高质量就业调研活动还在继续，实践团队不仅去到学校，还要走进企业，收集用人单位对教育教学质量、人才培养质量等方面的反馈，了解更多就业岗位、就业政策，领悟真正的“新就业形态”。
撰稿人：杨阳
“访千企”就业调研二队
审核老师：孙宇
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