中国青年网淄博2月2日电（通讯员 李舒琪）长期以来，受传统社会观念的影响，儿童性教育在实际层面推行较为困难。2021年九月颁布的《中国儿童发展纲要 （2021—2030）》中提出“适龄儿童普遍接受性教育，儿童性健康服务可及性明显提高”的目标，为贯彻《纲要》精神，促进儿童性教育切实开展，曲阜师范大学地理与旅游学院“星迹计划”实践队于2022年12月-2023年2月寒假期间开展了“蓓蕾守护，关爱成长”青春期性教育初探社会实践活动，通过对青少年进行问卷调查了解学生的真实需求，并设计课程进入课堂，深入探究家庭、学校、社会工作机构联动的性教育途径。
访谈问卷双管齐下，了解需求设计课程
为了了解青春期学生对性心理健康的了解程度和对性教育的需求情况，实践队员首先通过查阅文献资料以及咨询一线教师等方式设计了恰当的调查问卷和访谈问卷，调查问卷主要包含对青少年性认识、性适应、性价值观这三个维度的真实认知情况的调查。2022年2月12日-12月24日，“星迹计划”实践队在山东省淄博市、枣庄市、临沂市等地进行问卷调查和访谈，面向10-14岁青少年共收集问卷196份，针对学生家长的访谈收回20份，针对中小学教师的访谈收回11份。
12月24-26日，实践队员对收回的调查问卷数据通过SPSS进行统计和分析，以此了解青少年真实的性教育需求，同时，实践队员对收回的访谈记录进行分析，将两者进行协同研究，通过对比和总结设计了切中大部分青少年需求的课程。
深入课堂实践，培育健康观念
2023年1月3日，根据实践队员初步设计的课程计划，实践队首先在青岛西海岸新区育才小学进行“防性侵”安全教育授课。本次授课的对象是四年级的学生，实践队员根据四年级学生的认知模式和特点，选择播放了一个有关防范性侵害的视频。视频通过手绘漫画的形式讲述了防范性侵害的相关知识和解决办法，这种中小学生容易接受的形式具有较好的效果。在课堂最后，实践队员对同学们提出希望，鼓励同学们在生活中应用学到的知识，形成防范意识，预防性侵害事件地发生。
2023年1月12日，星迹计划实践队向枣庄市台儿庄西关小学的五年级的学生们进行了第二次课程。此次课程的主题是“同一片天空”，通过生活中常见的场景和现象来阐述性别平等这一观念。在课堂中，实践队员通过播放视频、创设情境、提问讨论等方式讲解性别角色、性别偏见、刻板印象、以及性别角色标准等概念，通过讲解和引导帮助同学们树立健康正确的性别观念，促进性别平等观念的形成。另外，再此次课程中，实践队员分别在课前和课后向同学们发放了相同的调查问卷，通过对比两次问卷结果的差异了解课堂效果。
2023年1月19日，实践队在淄博市周村区王村中学进行了第三次授课，此次课程主要向初二学生讲解青春期相关知识。课程主要围绕正确认识青春期身体变化、恋爱萌芽和青春期“恋爱萌芽”的自我保护和心理构建三个板块，向同学们传授青春期相关知识，让同学们了解青春期正常的身体变化和心理变化，理性对待 “恋爱萌芽”，预防男女间过于亲密及不当举动造成伤害。
制作宣传海报，加强社区宣传
为了拓宽性教育途径，实践队员在授课的同时设计并打印了“防性侵”宣传海报。2023年1月20日-1月29日，实践队员分别在在威海市文登区城北小区、日照市五莲县弘丰花园、日照市五莲县高泽街道中心小学等地张贴海报进行宣传。海报主要介绍了近年来国家出台的有关推进儿童性教育的相关政策和纲要、防性侵的相关概念以及防性侵的安全小知识等内容，希望通过相关知识的传播，增强家长和青少年的防性侵知识和意识，通过在学校和社区张贴性教育海报统一青少年的生活氛围，促进青少年防范意识的提高。
在此次社会实践中，“星际计划”实践队从学校、家庭、社区三方面入手，希望通过家校社的联合与统一形成合力，切实促进儿童性教育的发展。在实践过程中，实践队员也意识到儿童性教育在我国的切实推进颇为缓慢，尽管儿童性教育之路充满坎坷，“星迹计划”实践队将砥砺前行。
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