拒绝教育焦虑,助力“双减”落实
(通讯员李静)遍地开花的培训班补习班大大加剧着教育焦虑,更衍生出一系列教育乱象。强大的“剧场效应”下,家长和学生被裹挟其中,可许多花钱堆出来的所谓教育,其实是一种无效负担。从这个意义上说,做实“双减”,不仅是给孩子书包“减重”,给家庭支出“减压”,更是一次对高度焦虑的社会心理的必要校正。为了进一步了解“双减”政策下的教育现状,曲阜师范大学情暖青苗实践队于12月23日起在山东省七市开展了以“鸡娃进行时——教育内卷化现状与未来发展探究”为主题的社会实践活动。本次社会实践让我收获了许多中国式内卷化教育现状的信息,更提高了我的社会实践能力。拒绝教育焦虑,助力“双减”落实
(通讯员李静)遍地开花的培训班补习班大大加剧着教育焦虑,更衍生出一系列教育乱象。强大的“剧场效应”下,家长和学生被裹挟其中,可许多花钱堆出来的所谓教育,其实是一种无效负担。从这个意义上说,做实“双减”,不仅是给孩子书包“减重”,给家庭支出“减压”,更是一次对高度焦虑的社会心理的必要校正。为了进一步了解“双减”政策下的教育现状,曲阜师范大学情暖青苗实践队于12月23日起在山东省七市开展了以“鸡娃进行时——教育内卷化现状与未来发展探究”为主题的社会实践活动。本次社会实践让我收获了许多中国式内卷化教育现状的信息,更提高了我的社会实践能力。
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在全面推进乡村振兴的时代背景下,党支部领办合作社作为一种创新的发展模式,正逐渐成为推动农村经济发展、实现农民增收致富的重要力量。这种模式将党组织的政治优势、组织优势与合作社……
张高齐 曲阜师范大学马克思主义学院查看全文 >>
为深入贯彻落实乡村振兴战略,充分了解基层党组织的引领作用,曲阜师范大学马克思主义学院“党社联建筑梦兴村”实践队走进威海市党支部领办合作社,在当地进行调研。党建引领,凝聚发展……
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近日,在威海市的田间地头、村落社区,一场充满活力与希望的社会实践活动正如火如荼地展开。此次社会实践围绕党支部领办合作社这一创新模式,探索出了一条具有特色的乡村振兴之路,为当……
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